牛津译林版小学英语三年级下册第五单元第1课时Period 1 (Story time)课件.ppt

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时间:2020-06-10

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1、译林三下Unit5Howoldareyou?Period1(Storytime)toourEnglishclass!欢迎来到我们的英语课堂WelcomeGreetings:Let’senjoy:在歌曲里你听到了什么?onethreetwofourfivesixseveneightninetenNumbertimetencakessevenonegirlfourpensninetwoRules:看到图片、单词、词组大声读出来,看到炸弹大声说“Bomb!”。Let’splay_________________Age(年龄):

2、_________________Loves(喜好):Name(姓名):_________________AmySixToysName(名字)Age(年龄)Loves(喜好)你们想了解我吗?可以问些问题哦!Let’sguess!这些玩具是Amy几岁时得到的呢?tss每个字母都代表一个数字哦!fthreefivesixHelenMikeTimToyMuseumoyueu欢迎来到玩具博物馆WelcometoWelcomeGuess!Howoldarethey?他们几岁?年龄年龄Watchandremember:Howolda

3、rethey?他们几岁?2.HowoldisHelen?Sheiseight.Heistwo.Thinkandanswer.1.HowoldisMike?Heisnine.3.HowoldisTim?I’mnine.你几岁?Let’slearn:Let’simitate!模仿录音并跟读!I’meight.Let’slearnLet’simitate!Let’slearnLet’simitate!注意读出不同年龄阶段的语气哦!Howoldareyou?I’mten./nine/eight…Pairwork:Watchand

4、find:Whatdotheyget?他们分别得到了什么玩具呢?Watchandfind:Whatdotheyget?他们分别得到了什么玩具呢?Thinkandmatch:Whatdotheyget?他们分别得到了什么玩具?Readingtip:请你读出Helen的喜爱之情吧!Howlovely!多么可爱啊!lLet’stalk:请你夸夸这些玩具!Thankyou!Let’sthink!想一想,给予别人东西时,可以怎么说?Let’simitate!注意读出不同年龄阶段的语气哦!给你们.Thisisforyou.Thank

5、you.Tips:当别人赠与我们东西时我们要说:Thankyou/Thanks.来表示感谢,这样才有礼貌哦!Thankyou!Tip:注意不同年龄的语气哦!Readthedialogueafterthetape.Trytoreadaswellasthetape.模仿录音朗读对话.Let’sread以四人为一组,选择一种喜欢的方式读一读课文。…ReadingtimeReadinroles.(分角色读)Readafterone.(跟一个学生读)Readtogether.(齐读)如果能读出小朋友们不同的语气的话,可以多加一颗星

6、哦!eightsixfourShowTimeAges:2-4Ages:5-7Ages:8-10WelcometoToyMuseumA:Hello./Goodmorning./…BCD:…A:Howoldareyou?B:…A:Wouldyoulike…?BCD:…A:Thisisforyou./Hereyouare…BCD:…BCD:Howlovely!/Hownice!/…WelcometoToyMuseumeightsixfour四人一小组表演,一人扮演服务员,其余三人分别扮演三位小朋友,让我们为他们选择合适的玩具吧

7、!Homework:Listenandreadthenumbers.听磁带跟读数字类单词。Listenandreadthedialogue.听磁带跟读课文,注意模仿语音语调。Talkabouttheageswithyourfamilyandfriends,andgivethemgifts.和你的家人及朋友一起谈论年龄,并赠送礼物。认真完成以下的作业就可以得到相应的星星哦!Thankyou!

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