平凡事业职教人生.doc

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1、平凡事业职教人生                    木兰县职教中心教师——周捷雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”而我就是这个世界上许多的平凡绿叶中的一片，在木兰县这个职业教育团队中时刻衬托着鲜花的娇艳与美丽，尽己力做好每一件简单而又平凡的事。我于1968年出生于一个普通的教师之家，自幼受家庭的熏陶和小学班任李淑华老师的影响，梦想长大成为一名受学生爱戴的老师。1990年7月大学毕业后我被分到职教中心做一名财会专业教师，圆了我儿时的梦想。在木兰县职教中心从事于财会专业的教学工作和班任工

2、作已二十三个春秋。在这二十三年里我全身心投入到职业教育工作中。记得刚参加工作，领导把一个40多人的合班交给我，我即当班任又承担该班的专业课，一周22节。当时有部分学生逃课、扰乱课堂秩序，不但影响老师授课，还影响其他学生学习。面对这样大的困难，我没退缩，不但对学生做大量的思想工作，而且对学生实施爱国主义教育，把爱国主义教育细化成爱专业、爱学校、爱家乡的教育。以爱国主义教育为切入点，根据教学内容，不失时机的开展各种竞赛，如：珠算比赛、书法比赛，并且积极组织学生参加学校演讲比赛、篮球比赛、广播操比赛等活动。我又组织学生春游去接近大自然、开联欢会展示学生的才艺

3、，把德育工作在班级开展的有声有色。学生们不但在游戏中增进了感情，在比赛中增长了知识，陶冶了情操，还学会了团结协作，而且与我的感情加深了，他们亲切的称我为周姐。班风、学风转变了，学生素质提高了。这几年我和学生摸爬滚打，让我感悟到，做一名优秀教师徒有满腔热情还不够，还需要具备一定的素养和科学的教育教学方法。我在此期间撰写的《爱国主义教育，要动之以情，晓之以理，导之以行》论文在《教育探索》中发表。我也连续获得93年、94年、95年县级优秀教师的称号。96年我又承担一个20几人的高考班的班主任及专业课教学工作，每周16节课，此时我已是身怀5、6个月的29岁高龄

4、孕妇。教材变了，我的教法也要向高考靠拢。我白天备课、讲课、批改作业、并对学生做大量的思想工作，晚上回家学习新知识，研究新教法。沉重的工作和不适的身体，叫我喘不过气来，但只能咬牙坚持。高考结束，我所教的学科平均分90分（当时满分100）。我班的王秀丽是我校考入省财专（现商大前身）的第一人。至今她在我校任教，是我校财会专业教学的中坚力量。几年里我获得了县级教学能手的称号，并且于95年、96年连续获得县级“五、一”劳动模范的称号。在这两年里，我感悟到作为一名教师要有高度的责任心和事业心，要对学生的前途负责，要终身学习。92年至今我送走了六个毕业班，我已完全胜

5、任职高财会专业课所有教学工作及班主任工作，具有较强的教育教学能力和经验，教学研究能力，以及指导教师能力。在近几年的教育教学工作中，我不断地学习，探索新理念，积极投身于教改之中。针对职高生素质参差不齐的特点，积极探索，努力寻找转变学困生的方法，全面提高教育教学质量的有效途径中效果显著。2003年毕业生高军同学，就是一个十足的学困生，他的智力与非智力因素低，但学习十分刻苦，成绩却上不来，我就主动与他一起找原因。他的理解能力、记忆力差，但他有一个特点：理解了就能记住，记住了就能记得牢。我在教学中采用分层教学，课上降低门槛，课下单独辅导，帮助他理解消化。并把他

6、的情况讲给科任教师，他们都效仿，高军的成绩很快得到提高。记得就在高考前第一次模拟考试时，他的成绩很理想，可是第二次模拟成绩大跌，我知道是因疲劳所致，只给他写了一张纸条：会休息的人，才会战斗，他看了一眼纸条就笑了。第三次模拟，他的成绩就稳定了。我心中有数，当时先填报志愿后考试，在填报志愿时我就大胆鼓励他报哈尔滨商业大学，他看到我自信而又鼓励的目光，第一志愿写上了哈尔滨商业大学，结果他成为商大最后一名被录取的学生。今年暑假我们在网上语聊时，他还提起此事，他说：“老师，你给我写的纸条，我到现在还珍藏着。没有你，就没有我今天，三年你所给予我的，我一生都用不完”

7、。他那朴实的话语，却说明一个道理：一个不负责任的老师，可以毁掉一个学生的一生，但一个负责任的老师可以造就一个学生的一生。我的班级，升学率100%、本科升学率53%（省本科录取率只有10%）。我所教的学科，平均分130分（满分150分）。2006年毕业的高鹏同学是一个智力因素良好，坏习惯很多的学生，如：吸烟、喝酒、不尊重老师、逃课、经常泡网吧，全校闻名。经过反复交谈，认真分析，我了解到：该同学有良好的愿望，自制力差，缺乏毅力。原因找到，对症下药，我与家长配合双管齐下，不到一年时间，他养成了良好的生活和学习习惯；在教学中我采用赏识教育的方法，有进步，就鼓励

8、，他的学习热情逐渐提高，进步很快，在高考中专业课得了174分的好成绩，被建筑职大录取。他的家长