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时间:2020-06-13
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1、线下观评课活动记录模板市区西塞山区学校黄石二十一中学科物理活动名称学生个性研究课例时间2011.11.20主题、问题如何在课堂教学中发展学生个性形式集体评课分析研讨主持人吴涛参与人员吴涛甘在勇,朱爱凤潘志兵徐少红明德力吴文芳蔡敏活动过程一、在803班集体对朱老师的《光的折射》进行课例观察。二、在课堂观察中小组成员分解任务,按计划观察既定要求目标。三、与同类班级对比,分析原因。四、集体在小会议室进行评课,案例研讨主要结论与建议教师要把学生引“活”,教师的思想首先要放开,要不断尝试新的教学模式。努力提高自己的教学艺术和课堂的组织形式,这是把学生导“活”的前提活动反思与改进教风直接影
2、响学风,身教往往重于言教。教师对自己、对学生、对他人、对社会的态度,教师的理想、信仰、世界观、创新意识,连他的语言、板书、仪表、教态、才学、气质、兴趣、爱好、情绪、性格等等,都在潜移默化的影响着学生个性的形成和发展意见或建议学科教研组长姓名:吴涛日期:2011.11.20
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