八英（上）Lesson36导学案.doc

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1、石家营中学高效课堂导学案八年级英语科《Lesson36》导学案（）课型：新授课主备：付永侠复备：______班级______组名________姓名________【学习目标】Knowledge：1.Masterthekeywordsandphrasesinthislessonthan.pedal.energy.fromnowon.thinkof.jumpdown.2.MasterthesentencepatternsinthislessonSkills：1.UsetheInfinitives(不定式)correctly2.Talkaboutthefutur

2、etransportationandfueltheyimagine【重点难点】1.Masterthekeywords、phrasesandsentencesinthislesson2.UsetheInfinitives(不定式)correctly【学法指导】1.预习课本P92课文，尝试翻译和勾画重点词汇和句型，根据音标自读新单词。2.独立完成导学案中自主学习部分。3.合作探究解决疑难问题。【自主学习】（仔细阅读课文，自学本课单词与词组，翻译和勾画、理解课文大意）Ⅰ.初读课文，用黑笔划出本课生词，根据音标自读并记住其词性和汉语意思。Ⅱ.再读课文，了解课文大意，

3、迅速完成活动手册第Ⅰ题。Ⅲ.细读课文，在文中找出下面的短语，用红笔划出并翻译。1)thinkabout______2)learnabout_______3)从现在开始_________4)不同种类的燃料_____________5))present…to_______6)puton_______7)jumpdown________8)听起来像__________9)moreoften___________10)多于，超过________11)进展顺利______________12)清洁地多___________13)sunenergy_________14

4、）对……有害__________【合作探究】（尝试自主完成）再小组讨论并展示）精读课文，用蓝笔划出以下重点句型，朗读几遍，并翻译成汉语写下来，再组内解决独立解决不了的问题1.Whattypeoftransportationwillpeopleuseahundredyearsfrommowon.___________.提示:100yearsfromnowon=_____________=__________意思是________,用于________时态。e.g:从现在起再过一百年人们将如何旅行呢？How____peopletravel____________

5、_____________?2.Thatsoundslikeafunproject.________________提示：sound在这里是_____词，表示______,相互交流学习平2台石家营中学高效课堂导学案后接形容词，名词，介词或like等，构成_____结构。sound还可以作名词，表示______.如：thesoundofthemusic_________e.g：你的声音听起来像小鸟在唱歌。Yourvoice___________thesingingbirds.3.Ourairwouldbealotcleaner.________________

6、____.提示：alotcleaner表示________.Alot用于______前，表示_______.类似的词还有：_______________________________等。e.g:他今年高多了。Heis_______________thisyear.4.Ihopeyourpresentationgoeswell.____________________.gowell意思是_______.go在这句话中表示________e.g:时间慢慢流逝。Thehours_____slowly.访问极不顺利。Theinterview______veryba

7、dly【当堂测评】—基础攻关（3分钟独立完成，对子互批，共性问题组内解决）用方框中所给词的适当形式填空。well,get,he,clean,train1.Heisadoctor.Hedoesn’twanttochange______job.2.Theseyears,theyhavedesignedsomanyhighspeed______.3.Everythinggoes______,pleasetakeiteasy(别紧张).4.Iwouldlike_______onnextbus.Thisbusiscrowded.5.Theroomisdirty.Thr

8、eeboysaredoingsomecleaning