学校心理健康教育工作情况调查表.doc

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1、学校心理健康教育工作情况调查表 学校心理健康教育工作情况调查表学校名称：　　　　学生数：　人　　　　　　　教职工人数：　人　项目一心理咨询室心理健康教师心理咨询途径是否有面积每学期接待学生数总数专职数及学历兼职数及学历心理培训结业证书的教师数有国家心理咨询师证书数（三级和二级分别有多少）是否有心理热线电话是否有心理信箱是否有心理健康教育的网页是否建立学生心理档案 基本情况有100平米人左右3人本科人本科人 项目二开设心理健康课程校本课程活动课程（近一年来的）开设年级周节数名称、开发时间、使用情况（修订次数效果）等年级主要形

2、式周期 课程情况1——6年级1节╱周 《关爱生命健康成长》生命教育、安全教育2007.3启动 一、二年级“小领袖”课程授课形式1次╱周 全校艺术课程授课形式1次╱周近三年学校是否获过辖市级以上荣誉（时间和名称）近三年心理教师获奖情况（包括论文）项目三 获奖情况1、区未成年道德建设成果一等奖2、全国教育系统先进集体3、“廉洁诚信”征文一等奖4、区优秀家长学校5、全国德育科研先进学校6、常州市文明单位1、《优化教师心境构建阳光校园》省三等奖20092、《爱在深秋》2009.11发表于武进日报3、《我是环保小卫士》区三等奖200

3、94、《健康的身心良好的德行》省三等奖20095、《用心解读情感》省三等奖2009.11项目四二年来学校组织过哪些心理教师相关的活动问题及建议（可附页）1、邀请苏州大学心理咨询中心主任陶新华博士作心理教育专题报告《教师走向成功的共同理想——成功的九大心理规律》2、香港大学岳晓东博士作“你压弹得起吗？”心理健康讲座  问题建议