理科生期中历史试题.doc

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1、理科生期中历史试题一、单项选择题（共15小题，每小题2分，计30分。）1、“百家争鸣”中的“百家”是指：（）A、众多豪门望族B、众多思想流派C、众多地方政权D、众多文学形式2、奶奶不断唠叨：“老天爷爷，你怎么不睁眼，这雨没完没了地下，还叫我们穷人活不活。”以上是某一文学作品的片段，“奶奶”的话表达了中国传统文化中对“天”的敬重，这与中国古代哪一学派有关（）Ａ、道家学派  Ｂ、法家学派  Ｃ、儒家学派  Ｄ、墨家学派3、董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。”因此，他向汉武帝提出了()A、天人感应学说B、君权神授学说C

2、、独尊儒术建议D、崇尚法制主张4、程朱理学被官方化的原因是()A、理学大儒的传播B、有利于统治者加强思想控制C、有利于塑造中华民族的性格D、是人们求取功名的敲门砖5、明末李贽说：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”其思想核心是（　　）。A、维护封建礼教　B、主张学以致用C、抨击腐朽统治　D、反对崇拜孔子权威6、“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉，一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽，难受与惬意，全在于人的感觉。”这段材料阐述的哲学观点是（）A．人是万物的尺度B．知识

3、即美德C．认识你自己D．人人生而平等7、古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的（）A、民主思想B、无神论思想C、科学思想D、人文思想8、“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。”材料表达的主要思想是（）A、自由平等，天赋人权　　B、三权分立，相互制约C、法律范围内的自由权利　D、农民、贵族共同守法9、《十日谈》中有一则故事：“一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么

4、东西，虔诚信教的父亲答道：‘她们全都是祸水，叫绿鹅。’他嘱咐儿子别去看她们。儿子却说‘爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。，”薄伽丘用这则故事想要说明（）A、人的自然天性无法阻挡B、人生的目的就是追求幸福C、将女人比作祸水很愚蠢D、青年人从来不盲从盲信10、马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。”这段话反映出（）A、中国古代发明孕育了西方近代文明　B、西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张C、在特定条件下科技发明对历史发展产生重大影响D、三项伟大发明蕴涵着资本主义发展因素11、古代常用“学富五车”来形容学问大，但也反映了

5、书写工具的落后，下列哪项发明使不用学习五车竹简，也可以“学富五车”（）Ａ、造纸术   Ｂ、印刷术   Ｃ、火药    Ｄ、指南针12、历史学家通过对甲骨文的研究，能够了解商代社会的一些情况，通过对《清明上河图》的分析了解到北宋东京汴河沿岸商业的繁荣景象。由此可知，人们对历史的思考与总结，其主要依据是（）Ａ、历史学家的分析与思考  Ｂ、当时的客观事物Ｃ、各种历史教科书  Ｄ、各种历史文物13、古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。西欧有一名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是()A、中国人利用自己的勤

6、劳智慧创造了领先世界的科技成就B、阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁的作用C、欧洲人善于使用但不会创造新技术D、欧洲人吸收和借鉴中国科技成就，并将之用于生产与社会实践14、科学家郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献()A、天文和历法B、数学和水利C、天文和数学D、历法和数学15、“梅兰芳先生是我国向海外传播京剧艺术的先驱。他曾于1919年起多次访问日本，1930年访问美国，1935年访问苏联进行演出，展示了中国京剧的神奇魅力，获得巨大的成功。”以上材料可以说明()A、我国京剧经过几千年的发展，已走向成熟B、梅兰芳是“同光十三绝”的著名艺人之一C、民

7、国时期，梅兰芳为中国京剧走向世界作出了重大贡献D、艺术交流可以调和国际矛盾，加深各国人民的友谊单项选择题答案（每题2分，共30分。）题号123456789101112131415答案二、非选择题（共2小题，计20分。）1、列举题：（14分）（1）列举“五经”。（5分）（2）五行指的是什么？（5分）（3）列举孔子、老子、墨子、韩非子各代表的学派。（4分）2、材料解析题：（6分）公元前8至前3世纪，在一些重要古典文化中心，如中国、印度、希腊，人类精神开始了觉醒，提出人与自然和人与人关系的重大问题，并进行研究和回答。人的理性精神也得到了发扬。材料一：人

8、是宇宙的精华！万物的灵长！　　——莎士比亚　　灵魂得救在于心中信仰，而不在于表面仪式。——马丁·路德　　我不同意你说的每一个字，但我愿誓