广西西林县伟腊小学概况.doc

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1、广西西林县伟腊小学概况伟腊小学位于金钟山与西林花贡的分界,因条件有限,所以至今年止公路才通到学校。伟腊小学是一所由教育局主管,聘任教师承管的学校,招收学前班和一年级的学生。原承管聘任教师朱学林因年老退休,学校没有教师上课,学生、家长都很着急,就自发性的请了一个高中生做代课教师。该高中生名叫杨福寿,男,苗族。因家庭贫困,于高二下学期辍学回家,恰好碰上学校缺老师,于是家长们就请杨福寿同学代课。因杨福寿同学高中未毕业,且没有教师资格证,不能享受政府发给的工资,家长们每月自筹1000元给杨同学作为报酬。伟腊小学所处之地恰有两屯,共150多户人家,适

2、龄上学的儿童约有83人,但因学校办学条件有限:师资力量不足,严重缺少教学用具等,加之一些适龄儿童家庭极其困难,所以到现在为止只有43个学生。因原来的伟腊小学是黄泥冲墙的老式泥巴房,摇摇欲坠,定为危房,为了安全,将泥房推到,但没有资金重建,就租用一个半边土木楼的民居作为学校,每学期付租金60元。土木半边楼极其简陋,四处透风,寒冬里寒风刺骨,但孩子们依然坚持上课。教室里,课桌椅破烂不堪,虽然破烂却也不能满足43个孩子上课之需,课桌椅不够,每天要几个孩子轮流站着上课,就像安排值日生一样,看着叫人心疼。目前学前班和一年级都只有语文、数学两个科目,因

3、为教材和资料有限,且大部分学生家里都很困难,学校无法统一购买学生练习册,学有余力的孩子想多做点练习也很难。孩子们也没有什么课外书,想多了解更多全面的知识也很困难,但孩子们求知的欲望却未退减过,他们常常要求杨老师就餐后流在学校教书。天道酬勤,杨老师与孩子们的努力终于有了回报:1.两个一年级的男孩刻苦学习、成绩优异,比过了他们的中心校花坝小学(花坝中心小学现有20名教师,250多名学生),为此,杨老师也每隔一个月就带这两位学生去中心校听课,汲取更多的知识;2.两位女孩非常好学,也很勤奋,能把学前班的语文课本全部默写;3.一位女童四岁多,勤奋好学

4、、刻苦努力,能从1写到100,还能默写汉语拼音;4.一位女童三岁多,本学期才进的学前班,刚来不久就能从1写到20;……课外时间,办学条件有限,孩子们只能在仅有的半边楼前的一小片黄泥土上追逐打闹和嬉戏。为了多点学习生活乐趣,杨老师带领孩子们在业余时间捡拾废旧品拿去卖,得到的那很宝贵的钱部分用来买铅笔、作业本奖励成绩优异和进步较大的学生,部分用来买一副羽毛球拍和羽毛球,还有一部分用来开每学期60元的房租。同时,为了孩子们更安心的学习,家长们自发性的多次维修学校校舍。以上就是伟腊小学的概况,目前该学校急需物品如下:1.体育与健康的教材60册;学前

5、班与一年级语文数学练习册各60册;2.体育用品:羽毛球拍5副;篮球3个;简易篮球架2个;学生跳绳50条;拔河麻绳2条;3.学习用具:作业本(生字簿、作文簿、数学簿、图画簿各100本);铅笔100支;橡皮100块;水彩笔100套;4.教学用具:直尺、三角板、圆规、量角器各一;粉笔(白色与彩色各一件);黑板1块;5.课桌椅20套;讲台一张;6.适合学前班与一年级的新旧课外图书(学校想办一个简易图书室);7.新旧衣物一批。照片名称:DSC03435照片描述:一年级学生在上课,教室四处透风,冬天寒风刺骨照片名称:DSC03436照片描述:一年级学生

6、在上课照片名称:DSC03438照片描述:黑板是用块木板涂黑的照片名称:DSC03439照片描述:学生课桌椅破烂不堪,甚至没有椅子坐照片名称:DSC03446照片描述:学校全貌,半边木楼构造照片名称:DSC03449照片描述:可爱的学生照片名称:DSC03455照片描述:学前班学生照片名称:DSC03457照片描述:椅子不够,每天一个学生轮流站着上课,此图是黄色短袖的小男孩在站着上课照片名称:DSC03458照片描述:第二桌中间女孩坐着,两旁一男孩一女孩站着上课照片名称:DSC03459照片描述:学前班教室照片名称:DSC03460照片描述

7、:一年级照片名称:DSC03461照片描述:成绩特别优秀的两个小男孩,中心校的学生都比不过他们,绿色衣服的是杨才新,蓝色衣服的是杨正标照片名称:DSC03466照片描述:一年级照片名称:DSC03468照片描述:学前班很多学生站着上课照片名称:DSC03469照片描述:学前班成绩特别优异的,能把学前班的语文课本的内容默写下来,银色衣服是韩阿泽,红色衣服的是杨亚思照片名称:DSC03470照片描述:进步最快的两个学生,红色衣服的是杨亚机,银色衣服的是杨阿腰照片名称:DSC03471照片描述:很好学的两个男孩,红色衣服是朱刘富,绿色衣服是韩阿韦

8、照片名称:DSC03472照片描述:学前班学生,左一玫瑰色衣服女童只有4岁,叫韩小妹,能从1写到100,汉语拼音也能写完照片名称:DSC03473照片描述:学前班学生,中间女童只

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