中专学期个人总结　.doc

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1、中专学期个人总结　　　中专学期个人总结中专学期个人总结1首先谈谈本学期我认为较好的加强班级常规管理的一些做法我每天抓的第一件事就是卫生。　　只有把卫生搞好了，学生才能安心坐下来学习。　　班级卫生实行负责制，任务层层分包，要求一周之内必须保质保量地完成。　　学校要求一周之内不扣5分得红旗，我们班要求扣过3分，下周重新值日。　　本学期班级卫生只有两周情况不是好之外，总体还是可以的。　　班级纪律是班级稳定的重重要手段。　　我们班原来一直直实行积分制，所以学生的的纪律行为、纪律意识总的的来讲还是不错的。　　象比较较大的违纪现象，如打架斗斗殴，造成不良影响的，本本学期没有一次

2、。　　但是，班班级中存在有迟到、上课说说话、不认真听讲、抄作业业等现象，象这一些事情，，出在谁的头上就追究谁的的责任，目的就是纪律约束束保证学习效果。　　我们班有有纪律班长，负责考勤和课课堂纪律，有课代表负责作作业情况，任课教师和班主主任抓的紧一些，所以，除除了个别，班级学生大部分分都不犯这种错误。　　另外，，每天我只要到校，一定先先进班，安顿学生早读，督督促学生学习。　　这样，学生生的情绪就能很快稳定下来来，能按部就班进入一天的的学习状态。　　其实，班主任任进班，也有稳定军心的作作用。　　九年级最难处理和和面对的是学生谈恋爱现象象。　　原来我也发现有这些苗苗头，但

3、我不愿挑明，也怕怕处理不当适得其反，一般般是装聋作哑，睁一只眼闭闭一只眼。　　但，本学期，有有学生做的很放肆，影响不不好。　　我忍了忍没有处理，，结果班上纷纷出现了这种种情况。　　所以，忍无可忍，，就分别单独找学生谈，谈谈人生，谈学业，谈家庭，，谈责任，目的就只有一个个，引导学生明白，这个年年龄应以学业为重。　　但我觉觉得效果并不好。　　其实，到到现在我也没有好办法。　　我我现在实行的方法是，不加加干涉过多，只在关键时节节说说。　　说过了，学生想得得开，是自己的造化;你听听不进去，我行我素，耽误误了学业，我也无话可说。　　所以，我认为这是自己的的一个管理班级的弱点。

4、　　我在学习方面，抓的不专专业，把学习任务都放在了了任课老师的身上，我只是是在学生课堂上出现问题时时、作业不交时、与老师发发生矛盾时等才过问一下。　　我认为，只有班级纪律稳稳定了，学生在这个环境才才静下心来学习。　　另外，每每个教师都有自己的学习指指导方法，我不能横加干涉涉，放手让任课教师去提高高教学成绩。　　平时得空，，我就站在讲台上，给学生生讲话，什么都讲。　　有些社社会现象和事情，我也会把把我的想法和做法告诉学生生。　　虽然是九年级学生，但但他们还是太小，人生经验验和阅历不足，所以，该说说给学生的一定要告诉他们们。　　到了九年级下学期，，我把班上的后进生划为三

5、三类，一类是放弃考学目标标，只想混毕业的，;第二二是有考学目标的;第三，，想上中专的。　　第一类的学学生，给他们降低要求，只只要做到学生常规即可;第第二类学生，多给予鼓励，，做一些学习方法的指导，，只要有进步就多表扬，让让他们坚持自己的目标;第第三类，结合学校给他们推推荐一些办学优秀的中专，，让他们选择适合自己的职职业和学校。　　本学期我做做到不足的方面，我认为自自己未能抓好班委任命与管管理这一块，当然，绝大部部分班委是积极的，自觉的的，但有极少数的几个班委委未能认真地、按质按量地地做好班委工作。　　还有，总总是给自己接口，学生时间间紧张，没有多关注学生的的生活和心

6、理，对个别较特特别的学生的思想做的还不不够到位，个别学生因家庭庭关系或是个人思想问题的的影响，使自己和学生之间间总有距离感。　　有人曾说说，能发现问题，并解决问问题，就是一个成长进步的的过程。　　通过这几年的班主主任工作锻炼，相信在以后后的工作中，我将会以更大大的信心和热情投入到其中中。　　在此，我衷心感谢为我我创造成长条件的学校领导导和各位在各方面给予我帮帮助的教师，我想，有了你你们的帮助，我一定会做得得更好!中专学期个人总总结21学期总结时时间过得真快，转眼间又快快到这个学期的最后阶段了了。　　回顾一下过去，刚来到到佛山大学报到的那一天还还历历在目，怪不得人们常

7、常说日月如梳!总结一下这这个学期的各方面情况，大大概可以归纳以下几个要点点。　　一、在学习上，比起起第一学期有了很大的进步步，各次测验的成绩也明显显比以前有所提高。　　上个学学期由于是刚来到崭新的大大学校园，对这里的情况很很不熟悉，特别是这里的上上课时间，每节课是五十分分钟，挺不习惯，经常坐不不住，弄到每节课的最后几几分钟都不自觉地分神，浪浪费了不少时间。　　经过上个个学期的适应，这个学期基基本上都可以习惯了这个学学习时间制度，保证每堂课课都认真听好听足。　　还有在在阅读课外书的数量上有了了大大的增多，不但坚持每每个星期看至少两本专业书书以上，还坚持每次看完之之