(人教版)初三物理期中测试试卷3.doc

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1、初三物理期中测试试卷3一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列现象中质量发生变化的是()A.铁水凝固成铁块B.将一块矿石由地球运到太空C.菜刀被磨光以后D.将铁丝用拔丝机拉长2.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如下图所示.则量杯的质量与液体的密度是()A.20g,1.0×103kg/m3B.60g,0.8×103kg/m3C.60g,1.0×103kg/m3D.20g,0.8×103kg/m33.将质量相等的铜、铁、铝实心球,分别放在三只相同量筒中,再

2、向各量筒中倒水,使其液面相同(球全部浸没在水中),则倒水最多的是(            )A、盛铝的量筒                       B、盛铁的量筒C、盛铜的量筒                       D、三只量筒倒水量一样多4.水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,每秒可跑40m;空中飞行最快的褐海燕,每分钟能飞行5km;则速度大小A、猎豹最大B、旗鱼最大C、褐海燕最大D、三者一样大5.如下图所示,是甲、乙两组拔河比赛的场景,不计绳重,下列说法

3、错误的是()A.比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力B.比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心C.比赛时.拉力较大的一组最终获胜D.比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜6.)某物体在平衡力的作用下,做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失,则物体将()A.立即停止运动B.逐渐减慢,最终停下来C.仍然做匀速直线运动D.在水平方向上匀速直线运动下去7.足球运动员把足球踢向空中,如下图所示。若不计空气阻力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中(G表示重力,F表示脚对球的作用力)

4、,正确的是(   )  8.铅笔盒放在水平桌面上,静止时,在下列各对力中属于平衡力的是(   )   A.桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力  B.桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力   C.铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力   D.铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力9.将一薄铜条的下端固定,分别用不同力去推它,使其发生如图所示的形变。如果F1=F3=F4>F2 那么,能说明力的作用效果与力大小有关的的图是(   )    a       b      c          d  

5、A.a和b  B.a和c  C.a和d  D.c和d10.下列实例中,为了减小摩擦的是(   )   A.要把拧得很紧的瓶盖扭开,在手和瓶盖间垫一块毛巾 B.手表上用于调节指针的旋钮该有凹凸不平的条纹   C.为把玻璃窗擦的更干净些,要用更大一点的力压抹布   D.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木二填空题(每空2分,共46分)11.原子是由原子核和核外组成;原子核是由和组成。12.某瓶氧气的密度是5Kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是;容积是10L的瓶子装满了

6、煤油,已知煤油的密度是0.8103Kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4Kg后,瓶内剩余煤油的密度是。13.体积为1m3的冰块全部熔化成水后,水的质量是kg,水的体积是。(冰的密度为0.9×103kg/m3)14两种不同物质组成的实心物体甲和乙,已知V甲=V乙,m甲:m乙=2:1,则其这两个物体的密度之比为 15.高速行驶的汽车相对于路旁的树木是___________的(选填“运动”或“静止”),紧急刹车时,若不系安全带会发生如右图所示的现象,这是因为_________________.1

7、6.海洋中最大的动物是蓝鲸,一头蓝鲸的质量为120t=_______kg;陆地上最大的动物是大象,一头大象的质量是6t=________kg;这头蓝鲸的质量约为大象质量的倍.17.小明同学用已经调节好的天平测量物体的质量,操作情况如右图所示,它的错误有(1)__________;(2)__________.18.将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的零刻度处,指针静止时如图甲所示.为了使横梁平衡,这时应进行的操作是______.用调好的天平测量金属块的质量时,横梁平衡时天平右盘所放砝码和游码位置

8、如图乙所示,则金属块的质量是_______.甲乙19.落在枝头上的布谷鸟将树枝压弯,说明力的作用效果是_______________________;若布谷鸟的质量为0.1kg,则它对树枝的压力是_________________N.(g=10N/kg)20.如右图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是.纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作运动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将(选填“变大”、“变小”或“不变”).(2009江苏中考)三、实验与解

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