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时间:2020-06-19
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1、组别车模教师王牧本单元周次10月中旬活动目的学习四驱车车模比赛的相关内容,制作比赛用排齿四驱车,为北京市东城区车模普及比赛做准备。学习车辆的相关基础知识,制作车模,活动内容阐述本单元小组活动的主要内容。准备四驱车车辆模型材料,讲解四驱车基本知识,比赛内容。比赛包括拼装和竞速两项内容。了解车辆性能结构,拼装四驱车,调试四驱车。活动准备阐述本单元小组活动所需的主要教具、学具等。准备好四驱车,拼装准备用的车的模型材料。改锥,剪钳,电池,锉刀等重点难点阐述本单元小组活动重点难点。观察四驱车车辆的各种设备,看他们的结构和安装步骤,所用工具,电机的安装和电池导电片的安装是难点。排齿的安装
2、以及了解车速快慢,解决快与稳的问题上下工夫是重点。活动过程记述详细时间安排、教师活动、学生活动。1、给出实物四驱车按照比赛要求进行讲解,然后看图按照顺序拼装一步四驱车;2、经过在轨道上将自己的四驱车车模调试,看到还有那些问题。3、制作车辆模型要耐心,细心,恒心,每次制作一部分,并解决出现的问题,对手中的零件进行安装要仔细,准确,每一个零件都安装到位,不丢失零件,不损坏零件。活动评测针对本单元活动目的的测评方法、小结。对于初次拼装的同学来讲,了解掌握相关的原理,适当的使用到我们的模型作品制作之中会产生异想不到的效果。但要达到比赛能取得好成绩的要求,还要有许多工作要做,耐心,细心
3、,恒心还有更多的知识是我们很需要的,比如电池的功效,电机的改装,导轮的安装要求等等。
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