初三英语动词时态复习课件(1).ppt

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1、Let'sdoittogether!!Nopains,nogains!中考高效英语复习课说出动词go的各种变化形式go------------------------------------------togo---------------------------------------going--------------------------------------went---------------------------------------gone---------------------------------------g

2、oes---------------------------------------willgo-------------------------------------wouldgo----------------------------------isgoing-----------------------------------wasgoing--------------------------------hasgone---------------------------------havegone------------------

3、-------------动词原形动词不定式动词ing动词过去式动词过去分词三单动词+s/es一般将来时过去将来时现在进行时过去进行时现在完成时(三单)现在完成时观察下面的对话,动词随着什么的变化而变化A:我写作业两个小时了,你呢?B:我两个钟头前就写完了。A:你现在正在做么?B:我现在正在看电视。我昨天这个时候也正在看。我明天还要看,我妈妈说,我下周可以看电视在我完成作业之后。A:Ihavedonemyhomefortwohours.whataboutyou?B:Ifinishedittwohourago.A:Whatareyoudoing

4、now?B:IamwatchingTV.IwaswatchingTVatthistimeyesterday.Iwillwatchittomorrow.MymothersaidIwouldwatchitnextweekafterfinishingmyhomework.为什么学不好英语,是因为动词没掌握好导致的。该怎样学好各种时态呢在?记住概念记住标志性时间记住结构你平时做练习,写作文等,你这样思考了吗?如果没有,让我们今天现炒现卖,快速提高,believeornot,let'shaveatry.复习动词七种时态的肯定句1,一般现在时态2,一般过

5、去时态3,一般将来时态4,过去将来时态5,现在进行时态6,过去进行时态7,现在完成时态各种时态的特点一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。标志性时间:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.基本结构:1,主语+be动词+其他;2,主语+动词原形+其他3,主语(三单)+动词s/es+其他一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。标志性时间:always,usually,o

6、ften,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.基本结构:1,主语+be动词+其他;2,主语+动词原形+其他3,主语(三单)+动词s/es+其他我是一个学生Iamastudent.他们经常打篮球Theyoftenplaybaskerball他每天打篮球。Heplaysbasketballeveryday.二、一般过去时概念:过去某个时间里发生的动作或状态;时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(yea

7、r,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本结构:1主语+be动词(was,were)+其他;2主语+动词ed(规则)+其他3主语+动词过去式(不规则,死背)+其他1,10年前,我30岁。Iwas3010yearsago.2,我爸爸昨天呆在家。Myfatherstayedathomeyesterday.3,我爸爸刚才买了一些猪肉。Myfatherboughtsomeporkjustnow.三、一般将来时概念:表示将要发生的动

8、作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…

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