2013中考物理实验操作考试试题（word版）.doc

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1、2013年中考物理实验操作考试试题试题编号：A实验一：组装串并联电路请根据所给仪器，按要求设计两个电路，分别画出相应的电路图，并连接电路。1、一个开关S能让两个灯泡L1、L2同时亮或同时熄灭（连接电路后举手请监考老师检查）2、灯泡L1、L2并联，一个开关S1控制L1，另一个开关S2同时控制灯泡L1和L2（连接电路后举手请监考老师检查）电路图2电路图13、实验记录：你所用的电源的名称，你选用的电源电压是V。试题编号：B实验一：探究串联电路电压的关系请根据所给器材，设计实验，探究串联电路电压的关系。1、观察、认识电压表所用电压表量程

2、是V和V，分度值是V和V2、设计实验①按右图正确连接电路。②分三次将电压表接入，分别测出AB、BC、AC间的电压UAB、UBC、UAC，测得UAB=V、UBC=V、UAC=V。3、探究UAB、UBC、UAC的数量关系是　　　4、由此，你得到的结论是：　　试题编号：C实验一：探究并联电路中干路电流和各支路电流的关系请根据所给的器材，设计实验，探究并联电路中干路电流和各支路电流的关系。1、观察，认识电流表所用电流表的量程是和，分度值是A和A2、设计并进行实验①按右图正确连接电路②分三次将电流表接入，分别测出通过A、B、C三点的电流I

3、A、IB、IC。测得IA=A、IB=A、IC=A。3、探究IA、IB、IC的数量关系是　　4、由此实验，你得出的结论是：　　　　试题编号：D实验一：测量小灯泡正常工作时的电阻（或电功率）桌面上现有的器材，可以完成以下两个实验（考试时你只需要做一个实验即可，由监考老师指定）①测量小灯泡正常工作时的电阻；②测量小灯泡正常工作时的功率。你做的实验是（填序号，由监考老师指定）1、观察，认识电压表和电流表电压表的量程是V和V，电流表的量程是A和A。2、电路连接＜实验（1）＞按右图连接电路并检查。小灯泡的额定电压是V（由监考老师填写）3、操

4、作与记录闭合开关，调节滑动变阻器，使电压达到（）V时，记录电流表的示数是（）A，则小灯泡正常工作时的（）（填“电阻”或“功率”）为（）。你做的实验是（填序号，由监考老师指定）1、观察，认识电压表和电流表电压表的量程是V和V，电流表的量程是A和A。2、电路连接按右图连接电路并检查。小灯泡的额定电压是V（由监考老师填写）3、操作与记录闭合开关，调节滑动变阻器，使电压达到（）V时，记录电流表的示数是（）A，则小灯泡正常工作时的（）（填“电阻”或“功率”）为（）。试题编号：E实验二：探究平面镜成像的特点1.猜想与假设：像到平面镜的距离物

5、体到平面镜的距离，像与物的大小可能。2.设计并进行实验：（1）检查器材。（2）在桌上铺上白纸，在白纸上竖直放上平板玻璃，在纸上记录玻璃板的位置。（3）把点燃的蜡烛放在玻璃板前。（4）移动玻璃板后未点燃的蜡烛，让它跟点燃的蜡烛的像重合。（5）记录两根蜡烛的位置。（6改变蜡烛到玻璃板的距离，重复以上实验过程再做一次。（7）整理器材、摆放整齐。实验次数蜡烛到玻璃板的距离像到玻璃板的距离第一次第二次3.分析表中的数据，你可以得到的平面镜像的规律是4.反思与拓展：此实验为什么要用玻璃板作为反射镜？试题编号：F实验二：探索凸透镜成像规律桌面

6、上的器材可完成以下两个实验（考试时你只需要做一个实验即可，由监考老师指定）探索凸透镜成放大实像或缩小实像的条件。探索凸透镜成实像和虚像的条件。你做的实验是（填序号，由监考老师指定）1、设计并进行实验检查器材，了解凸透镜焦距。你使用的凸透镜的焦距是cm。安装光具座，调节凸透镜焦距、光屏、蜡烛高度一致。点燃蜡烛，移动光屏和蜡烛，探究凸透镜成放大实像和缩小实像（或成实像和虚像）的条件。观察像的正倒、大小、虚实，测量物距u和像距V，记录在下表中（注：成虚像时不记录像距V）改变物距，重复以上实验过程再做一次。实验次数物距u（cm）像距V（

7、cm）像的正倒像的大小(成放大或缩小)像的虚实122、分析表中记录，你得到的实验结论是3、反思与拓展当物距u=2f时，凸透镜成像的特点是。当物距u=f时，凸透镜能成像吗？（填“能”、“不能”）你做的实验是（填序号，由监考老师指定）实验次数物距u（cm）像距V（cm）像的正倒像的大小(成放大或缩小)像的虚实122、分析表中记录，你得到的实验结论是3、反思与拓展当物距u=2f时，凸透镜成像的特点是。当物距u=f时，凸透镜能成像吗？（填“能”、“不能”）试题编号：H实验一：探究斜面的机械效率一、根据所给的器材，探究斜面的机械效率与哪些

8、因素有关（考试时你只需要做一个实验即可，由监考老师指定）①斜面的机械效率与它的倾斜程度的关系；②斜面的机械效率与它的粗糙程度的关系。你做的实验是（填序号，由监考老师指定）1、认识弹簧测力计、刻度尺弹簧测力计的量程N，分度值N。刻度尺的量程cm，分度值cm。2、设