巧解高考地理选择题1.doc

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1、巧解高考选择题二、解题的一般步骤与思路1、仔细审清每组题图表信息所表现的主题，明确其表示的地理内容的知识类别、时空范围及数量特征，从宏观上了解各组选择题的考试方向。2、针对每小题的题干中的“关键词”和“限定词”，联系地理事物的概念、分类、原理及规律，进行全面思考和综合分析，并通过对比答案的异同，找准突破口，确定答题方向。3、运用解题技巧，综合分析、比较，排除干扰信息得出正确答案。三、常用的解题技巧技巧1、分析推理法分析推理法就是由已知条件出发，运用有关概念和理论知识，进行分析推理，从而得出正确答案。技巧2、排除

2、法逆向进行，从选项入手，一边审题一边排除，一个一个地排除掉，直至得到正确选项，看似复杂的问题会变得很简单。另外要注意选项中出现的绝对性字眼，如“都”、“一定”、“全部”、“只有”、“完全”等，在多数情况下这些选项是错误的。技巧3、图解法图解法是通过画辅助图表来帮助答题的一种常用方法。图解能显现答题的思维过程，避免由单纯的想像而发生的思维失误。灵活运用图解法，往往能起到事半功倍的效果。地理科试卷中大部分试题与图形有关，运用图解法，画出有关的图表，注意突出要点，问题就会迎刃而解，既形象直观，又不易失误。技巧4、选优

3、法在高考的过程中，有的试题所涉及到的内容我们可能陌生，没有十分的把握，这就要求我们在解题中先把一定错误的选项排除，再在剩下的选项中选出下你认为最有可能的选项。选优即选出你认为最合理的，在做选择题时，即使能快速得出答案，最好也对剩余的选项进行分析，以免由于疏忽造成不必要的错误。技巧5、计算法对于一些计算类的题目，从题目提供的信息材料，应用地理概念、原理、规律来解决问题；如区时与地方时的计算，昼夜长短与正午太阳高度的计算，日出日落时刻的计算，比例尺、人口自然增长率、城市化水平、工农业等问题的计算。四、案例分析（一）

4、据报道，哈尔滨地区2004年10月14日出现的日偏食开始于9时20分，结束于10时57分。当哈尔滨日食结束时，美国阿拉斯加州某地为13日16时57分。那里人们看到的日偏食开始于13日17时55分，结束于13日18时46分。读图3，完成9一11题。1、图中阿拉斯加州的甲地和乙地A能够同时看到这次日偏食的全过程B.乙地先看到日偏食，甲地后看到日偏食C.乙地能看到日偏食，甲地看不到日偏食D.乙地只能看到日偏食开始，甲地只能看到日偏食的结束2、报道中的阿拉斯加地区使用的时间是A.地方时B西10区的区时C西9区的区时D西

5、8区的区时3、阿拉斯加州能看到这次日偏食结束的地区，其使用的区时与地方时相差约A.0小时B1小时C.2小时D.3小时〔解析〕1、该组题是06年全国文综卷I学生认为最难的一组试题，该题考试的内容为区域位置的判断和时间计算，考查学生空间想象能力、提炼信息的有效内容和价值的能力、计算能力。2、第一题技巧一：排除法，首先两地经度不同，不能同时看到，排除A；若两地都能看到日食，则为东早西晚，东边先看到，即甲先看到，乙后看到或甲先看到开始，乙后看到结束，排除BD；技巧二：选优法，该题所涉及到的内容我们陌生，没有十分的把握，

6、而从题中“阿拉斯加州某地”和第三问的题干“阿拉斯加州能看到这次日偏食结束的地区，其使用的区时与地方时相差约”可知只有一地可看到日偏食，并且日偏食只能在地球上一定范围内白天才能看到，且乙地与哈尔滨位置最靠近因此可排除ABD，答案为C；技巧三：计算法，日偏食只能在白天才能看到，阿拉斯加州某地时间采用西10区区时，恰为甲地地方时，日偏食开始时甲地时间为13日17时55分，此时应为黑夜，看不到日偏食，日偏食结束时甲地依然看不到，因此也选C。3、第二题结合图采用计算法，不难算出答案为B。如右图：4、第三题读图可知乙地接近

7、180度经线，与使用的区时（西经150度经线的地方时）相差30度，约2小时，然后计算得出答案为C。（二）自20世纪80年代以来，香港的劳动密集型制造企业大量迁入内地。回答1－2题。1．这种产业迁移A．是第三产业的迁移B．是技术指向型产业的迁移C．阻碍了迁入地的城市进程D．可能对迁入地的环境造成污染2．香港制造企业迁移的原因有①香港地价较高②内地服务业发达③内地工资水平较低④香港人口数量剧减A．①②B．①③C．②③D．②④〔解析〕1、该组题是06年全国文综卷II的一组试题，该题考试的内容为工业区位的变化，考查三类

8、产业的划分、工业的区位选择、城市化、工业迁移的原因、工业迁移对迁入地的影响等问题，准确理解地理概念是解题的关键。2、第一题从地理概念的理解可分析得答案为D。3、第二题为组合题，该类题技巧性很强，常用排除法，特别注意分组，技巧一：从答案结构可把①答案开头的AB分成一组，②答案开头的CD分成一组，因①答案根据所学知识可知正确，由此排除CD，然后判断AB，②答案根据所学知识可知错误，排除A，