高中化学 第四章 非金属及其化合物 4.3.2 二氧化氮和一氧化氮导学案(无答案)新人教版必修1(通用).doc

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1、第四章非金属及其化合物第三节硫和氮的氧化物第2课时学习目标1、掌握NO、NO2的性质,及其相互转化关系2、了解SO2、NO2对大气质量的影响,特别是酸雨的成因、危害及防治措施。3、能对NO、NO2溶于水进行简单的计算。重点NO、NO2的性质难点NO、NO2的性质一、二氧化氮和一氧化氮(一)氮气(N2)1、物理性质氮气是一种的气体,密度比空气,溶于水,毒。2、化学性质高温高压催化剂①写出N2与O2反应方程式:②在高温、高压和催化剂存在下,氮气与氢气化合成氨气:N2+3H2(二)一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2)NONO2色态、气味毒性溶解性溶于水与水反应:相互转化【

2、思考】实验室可用什么方法收集NO、NO2?NO2尾气如何处理?【实验探究】NO2与水反应实验步骤现象解释(可用方程式表示)①将一支充满NO2的试管倒放在盛有水的水槽中结论②制取少量O2③将O2慢慢通入步骤①的试管中(三)二氧化硫和二氧化氮对大气的污染资料五三P94方法探究【思考】1、SO2、NO2能不能直接排放到空气中?有何影响?该如何回收?2、pH﹤5.6的雨水成为酸雨,造成酸雨的原因是什么?该如何防治?

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