家园共育变废为宝1.docx

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1、家园共育 变废为宝玩是孩子的天性,玩具是孩子的伙伴,玩具伴随着每个孩子度过天真浪漫的童年。它可以开启孩子的智慧,锻炼孩子的运动机能,培养孩子具有一定的竞争与合作意识,对孩子的社会化发展大有帮助。有了玩具便可以引起活动,有了活动孩子便可得到发展。因此,给孩子一件好玩具,无异于给孩子一把通向社会大门的钥匙。随着人们生活水平的提高,家长对孩子在购买玩具方面的要求也表现得较大方,几十元、甚至几百元的玩具,家长也毫不犹豫地满足孩子。然而,家长们花了昂贵代价购回的玩具,究竟是否真的是孩子最中意最喜欢并且是最适合他玩的呢?细想一下,其实不然,

2、那些外观精致,价格昂贵的玩具,往往功能单一,缺乏转换性,难以满足孩子好摆弄、好探索的需求。而事实上根据我们的观察、了解,在孩子们的眼里,一根绳子、一堆沙土、一个布袋,甚至是废弃的瓶子、钮扣等,都可能是他们的心爱之物,而这些几乎不用花钱的玩物,既简单又充满了自然的气息。家园合作自制体育玩具活动的好处:首先,家长们真实地感受到,自制玩具增加了父母与孩子一起交流的时间。父母抽出时间与孩子一起制作玩具,能使孩子感受到来自父母的爱,他们把父母当成了最亲密的游戏伙伴、最好的合作伙伴,使亲子关系进一步融洽。在制作玩具的过程中,孩子的动手能力得

3、到了充分的发展,又增强了自信心。其次,家庭的经济支出明显减少。孩子不再吵着要买高档玩具,他们学会了自己收集废旧材料来制作玩具。在制作过程中,孩子感受到了自己动手的快乐,心中充满了成功的喜悦,对自己更有信心了。既懂得了勤俭节约,又具有了一定的环保意识。在自制体育玩具的过程中,孩子的创造力的到了发展。成人眼中的废物、垃圾,在孩子的眼里却成了宝贝。如一只瓶子,孩子会把它当作花瓶、药瓶、奶瓶,冰棍棒可当筷子等。可见,孩子在制作这些玩具时,创造性思维及创造性个性品质都有了发展。如用一次性纸杯、饭盒制作的飞盘、墙饰等,既发展了孩子的动手能力

4、,又美化了环境。通过自制体育玩具,家长们普遍反映孩子们对玩具也有了新的认识,开始学会利用废旧材料自制体育玩具,家长与孩子在一起的时间明显增加,亲子关系也更加融洽.通过自制体育玩具的活动,帮助家长形成了科学正确的育儿新理念,家长通过与孩子一起制作玩具,消费观念有了明显的转变,孩子们也懂得了要从小学会勤俭节约的道理。在家长与孩子共同参与制作玩具过程中,培养了孩子动手动脑、积极创新的能力,形成了粗浅的环保意识,玩游戏时也显得更加带劲。

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