部编语文五年级下册第八单元测试卷（一）含答案.pdf

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1、第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(41分)1．给加点字选择正确的读音打“√”。(3分）爱憎．(zēnɡzènɡ)薄．弱(báobó)窈窕．(tiáotiǎo)轧．伤(zháyà)家禽．(qínqíng)痴．迷(chīcī)2．读拼音，写词语。(6分)3．比一比，再组词。(8分)拇()渺()享()梁()姆()缈()亨()粱()诣()仓()庸()秽()脂()苍()拥()岁()4．将词语补充完整，再选词填空。(12分)左()右()情不()()随()所()()()脑汁翻来()()一本()()()不

2、()声不怀()()()()大笑(1)陈明和李立整天跟班长形影不离，犹如班长的____________。(2)为了找出答案，我躺在床上____________、____________地1/8想，可怎么也想不出来。5．为下列句子中的省略号选择正确的用法。(填字母)(3分)A．表示列举的省略B．表示说话断断续续C．表示重复词语的省略D．表示语意未尽(1)最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。()(2)奥尔加•伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……()(3)

3、几十分钟的时间内，我想了很多，很多……()6．下列句子运用了什么描写方法？写一写。(4分)(1)大拇指身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。()(2)“为什么是九个月呢？”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。()(3)“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”老师解释说。()(4)奥尔加•伊万诺夫娜气得脸色苍白，大步朝我走来。()7．按要求完成句子练习。(5分)(1)孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。(用自己的话说说句子的意思)______________________________________________

4、________(2)他的工作不如大拇指吃力。他的工作比大拇指复杂。(用关联词语合成一句话)______________________________________________________2/8______________________________________________________(3)把下列句子补充完整。①她的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像___________________________________________________________________。②雨点

5、落在窗户玻璃上，就像________________________________________________________________________。③________________，就像________________________________________________________________________。二、综合展示厅(4分)8．选一选。(1)书法家()的书法具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。A．颜真卿B．欧阳询C．王羲之D．柳公权(2)《颜勤礼碑》是()的代表作之一。A．欧

6、阳询B．王羲之C．颜真卿D．柳公权(3)不属于“楷书四大家”的书法家是()A．王羲之B．颜真卿C．欧阳询D．柳公权(4)被称为“书圣”的是()A．颜真卿B．王羲之C．欧阳询D．柳公权三、课本直通车(9分)9．日积月累。首先补充完整，再选择填空。(1)多行不义，____________________。(2)____________________，则能有所不为。3/8(3)____________________，仁之端也。(4)君子____________________，小人___________________

7、_。(5)君子喻__________，小人喻__________。我的邻居小张常常做些偷鸡摸狗之事，大家都避而远之。妈妈常说他没有羞耻之心，因为朱熹曾说：“________________________________________________________________________。”像他这种人一般都没有好下场，因为俗话说：__________________________。四、阅读检阅台(16分)(一)阅读材料，回答问题。(5分)材料：某公园小亭的木柱旁有一个提示牌，提示语是“诸君到此一游，何须

8、入木三分。”10．“入木三分”讲的是____________的故事，原用来形容________________，后来也用来形容___________________。(3分)11．这则提示语要告诉游客什么？(2分)_______________________________________________________(二)阅读短文，完成练