制作錾口榔头工作页.doc

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1、学习任务一榔头制作学习目标l1.能说出钳工工作特点，主要任务。l2.能说出钳工场地的设备及安全规章制度，并能严格遵守，按要求规范穿戴劳保用品。l3.能看懂图样，能根据毛坯，分析出所需去除的余量。l4.能查阅相关资料，解释常用材料牌号含义。l5.能读懂加工工艺步骤，能用专业术语进行交流。l6.能正确选用并使用合适的划线工具和辅具。l7.能根据材料要求刃磨錾削工具，并能正确使用工具完成表面加工。l8.能根据加工材料、加工条件选用锯条，并能正确安装使用锯削工具去除多余材料。l9.能根据加工材料、加工条件选用锉刀，并能正确安装使用锉削工具去

2、除多余材料。l10.能根据加工要求合理选择麻花钻，并能安全操作钻床，完成孔加工。l11.能正确使用游标卡尺、刀口直尺、刀口角尺对加工零件进行检测，并能对所使用的量具按要求进行日常保养。l12.能根据检测结果与图样进行比较，判别零件是否合格。l13.能对零件进行简单的热处理工艺。l14.能根据现场管理规范要求，清理场地，归置物品。l15.能按环保要求处理废弃物。l16.能写出工作总结并进行作品展示。建议学时60学时工作情境描述某师傅在生产过程中发现缺少一把称手的小榔头，根据实际需要他设计了榔头的加工零件图，但考虑到机床生产较忙，而且只

3、要加工一把榔头，所以生产采用钳加工的方法来完成。如下图所示，现在把任务安排给你，你能否通过手工操作来完成该小榔头的制作。工作流程与活动在接受工作任务后，应首先了解工作场地的环境、设备管理要求，穿着符合劳保要求的服装，在老师的指导下，读懂图纸、分析出加工工艺步骤、正确使用工量具、按图样要求，采用划线、錾削、锯割、锉削、孔加工、抛光以及简单的热处理等加工方法，使用游标卡尺、角尺、直尺进行检测，独立完成榔头制作，并能按现场管理规范要求清理场地，归置物品，按环保要求处理废弃物。²学习活动1接受工作任务，明确工作要求。（22课时）²学习活动2

4、阅读工艺卡，明确加工步骤和方法（12课时）²学习活动3制作錾口榔头并检验（24课时）²学习活动4工作总结与评价(2课时)任务评价序号学习活动评价内容权重活动成果（40%）参与度（10%）安全生产（20%）劳动纪律（20%）工作效率（10%）一接受工作任务，明确工作要求工作计划图样活动记录工作记录教学日志完成时间30%二阅读工艺卡，明确加工步骤和方法工序卡活动记录工作记录教学日志完成时间20%三制作錾口榔头并检验制件活动记录工作记录教学日志完成时间40%四工作总结与评价成品活动记录工作记录教学日志完成时间10%总计100%零件图技术要

5、求1.材料：45#2.榔头两端淬硬模型图生产派工单生产派工单单号：开单部门：开单人：开单时间：年月日时分接单人：部小组（签名）注：以下由开单人填写产口名称榔头制作完成工时60工时产品技术要求按图样加工，满足使用功能要求注：以下由接单人和确认方填写领取材料(含消耗品)成本核算金额合计:领用工具操作者检测（签名）年月日班组检测（签名）年月日生产数量统计合格不良返修报废统计：审核：批准：学习活动1接受工作任务，明确工作要求l能按照规定领取工作任务。l能借助机械工人切削手册等，查阅錾口榔头所用的材料的牌号、用途、性能与分类属性。l能识读零件

6、的轴测图和三视图，并说成錾口榔头的形状、尺寸、表面粗糙度、公差、材料等信息，指出各信息的意义。能说出7S管理规范的主要内容。建议学时：22学时一、学习准备钻床安全操作规程、砂轮安全操作规程、场地安全规章制度、相关视频、工作服、工作帽、教材二、学习过程按照规定从生产主管处领取生产任务单并签字确认。完成如下项目：1、阅读生产任务单，明确工作任务錾口榔头生产任务单单号:　　　　　　　开单时间：开单部门：开单人：接单人：部组签名：以下有由单人填写序号产品名称材料数量技术标准、质量要求1錾口榔头45钢30按图样要求任务细则1、到仓库领取相应的

7、材料。2、根据现场情况选用合适的工量具和设备。3、根据加工工艺进行加工，交付检验。4、填写生产任务单，清理工作场地，完成工量具、设备的维修保养。任务类型钳加工完成工时60以下有由单人和确认方填写领取材料仓库管理员（签名）年月日领取工量具完成质量（小组评价）班组长（签名）年月日用户意见（教师评价）用户（签名）年月日改进措施（反馈改良）注：生产任务单与零件图样、工艺卡一起领取。(1)请根据生产任务单，明确零件名称、制作材料、零件数量和完成时间。零件名称：錾口榔头；制作材料：45钢；零件数量：30件；完成时间：64学时；(2)查询资料或咨

8、询老师，明确錾口榔头的用途。答：錾口榔头是钳工不可少的工具，也使日常生活中常用的工具，同时也可以用于铆接和钣金加工等常用的工具。(3)用于制作錾口榔头的材料应具有怎样的性能才能满足榔头的功能要求？答：作錾口榔头的材料应具有较好的硬度也