小学科学六年级总复习资料.doc

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1、小学科学六年级总复习资料《冷与热》1、水按手的感觉分类：可分为烫水、热水、温水和凉水 。2、水受热时体积会膨胀 ，水受冷时体积会缩小 ，我们把水的体积的这种变化叫热胀冷缩 。3、水 、空气、铜球都有热胀冷缩的性质，所以我们可以得出许多物体都有热胀冷缩的性质的结论。4、物体的冷热程度叫温度 。常用的温度单位是 摄氏度（℃）。测量温度的仪器叫温度计。我仔细观察温度计，发现温度计上有刻度 、标记 、数字。5、我知道的温度计有水温计、室温计 、体温计、高温计 、数字温度计 。测量人体温度的温度计叫体温计，它的测量范围一般在 35℃-

2、42℃之间，因为人体正常体温是37℃。6、测量一杯水的温度时，手应拿温度计的上端 ；要将温度计的下端浸入 水中，并且不能碰到杯壁或杯底；读数时视线要与温度计液面持平；当温度计的液柱不再上升或者下降时读出读数，读数时，温度计不能离开被测物体。水烧开时的温度大致是100℃；水结冰时的温度是0℃。7、零下六摄氏度写作-6℃；九十四摄氏度写作 94℃ 。三十六摄氏度写作36℃。8、温度计越往下数字越大，说明是零摄氏度以下，读数时要从上往下数，写温度时前面加“-”，表示零下。温度计越往下数字越小，说明是零摄氏度以上，读数时从下往上数。

3、9、①水在变热的过程中，如果重量发生了变化，它的沉浮也可能发生变化；②水在变热的过程中，如果体积大小发生了变化，它的沉浮也可能发生变化;③水在变热的过程中，重量没有发生变化，它的体积变大了。《溶解》1、溶解在水中的物质微粒是均匀地分散的，不能用过滤或沉降的方法分离出来。2、有些物质能够溶解在水中，有些物质则不行。因此我们可把它们分为可溶物质和   不可溶物质。3、我们常用的加快溶解的方法有：切碎、加热以及搅拌等。4、用蒸发的方法可以分离出溶解在水中的盐，这种方法被广泛应用于生活中。5、溶解现象不仅发生在液体与固体之间，还发生

4、在液体与液体以及液体与气体等多种状态的物质之间。6、水里的动物和植物呼吸的就是溶解在水里的空气。《电》1、发电厂发出通过电线送到各家各户的电是220V交流。（这是足以引发触电事故，致人死亡的电）5500V以上是高压电，不要靠近高压电线，铁塔、变电所。这些地方的电更危险。5500V以上的高压电，能越过一段距离电击，使人触电死亡。2、我们将电分为没有触电危险和有触电危险的两大类，直流电一般比较安全，交流电一般比较危险，不安全。3、由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。在点亮小灯泡的电路中，电从电池的一端六处，通过电线、小灯

5、泡流回到电池的另一端，形成一个完整的环路，灯泡就会发光。3、（1）一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3v。所以小灯泡特别亮。（2）两节电池并联起来，电压还是1.5V。所以小灯泡不太亮。4、干电池的一端是铜帽，另一端是锌壳。当电池的这一端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。短路时，电池和电线会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快坏掉。5、像铜丝那样可以通过电流的物质叫导体；像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质叫绝缘体。例如金属是导体，铜、铁、铝、锌、大地等是导体；丝绸、陶瓷、塑料、橡胶、干木

6、材、空气是绝缘体。）6、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下，更不要躲在孤零零的一棵树下。因为大树容易遭雷击。《在阳光下》1、太阳的光线以每秒约30万千米的速度传播，阳光传播到地球大约需要8分多钟，没有任何东西比光线传播得更快了。光能让我们看到周围的东西，太阳是光的主要来源。不要用眼睛直接看太阳。2、太阳光在没有碰到物体之前是沿直线传播的。太阳、物体、影子的相互关系。如果太阳在物体的左边，影子就在物体的右边。太阳、物体和影子三者的位置始终都在一条直线上。3、镜面能够反光，镜面的这一性质叫反射。4、阳光穿过透明的棱镜时，光的路线会发

7、生改变，被分解为多种颜色的光，形成太阳光谱。没有三棱镜，我们也能用水和小镜子分解阳光。5、太阳光谱的七种颜色为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。太阳光是一种混合光。6、18世纪初，科学家牛顿利用“牛顿盘”把分解成的各色光混合成白光。其实利用“红、黄、蓝”这三原色可以得到白色的效果。7、阳光下物体反射光的本领与物体的哪些特性有关呢？（与颜色差异、表面光滑程度的差异、透明程度的差异）8、当阳光照射到一个不透明的物体上时，光会被物体反射和吸收。我们看到的物体的颜色就是被反射的光，而其他颜色的光被物体吸收了。9、照射到的地方，是向阳面；

8、阳光照射不到的地方，是背阴面。10、注意：不要把温度计插入没有挖过的地面；不要用温度计挖土。11、太阳是一种自然光源，它在发出光的同时也产生热。太阳每时每刻都在以光和热的形式释放着能量。12、太阳光是沿直线传播的，遇到障碍物后就形成阴影；阴影的方向及长短与太阳的位置密切相关。13、物体对太