特色栏目建设与“扬州文化研究”.pdf

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1、2012年1月扬州大学学报(人文社会科学版)Jan．2012第16卷第1期JournalofYangzhouUniversity(Humanities＆SocialSciences)V01．16No．1特色栏目建设与“扬州文化研究"钱澄(扬州大学学报编辑部，江苏扬州225009)摘要：特色栏目建设，是高校社会科学学报深化改革，走内涵式发展道路的必然选择。打造“扬州文化研究”栏目有着重要的价值，它可以使学报更具自己的个性与特点，形成自己独特的风格和品住，从而在竞争中立于不败之地；而且对于学科建设也有着很好的促进作用，能够更好地为学校的教学与科研服务，同时，为校内外广大

2、作者提供一个展示最新科研成果的窗口和平台。在大力进行社会主义文化建设的今天，进行文化研究和传承，更有着时代意义。关键词：扬州文化研究；特色栏目；专题研究；现实意义中图分类号：G237．5文献标识码：A文章编号：1007—7030(2012)01—0110—04高校学报是我国期刊队伍的一个重要组成部“将特色栏目办成有较高学术水平和较大影分，占有相当大的比重。学报对于促进学术交响的品牌栏目，进而使特色栏目带动整个刊物学流、传播科研成果发挥着相当大的作用。但由于术水平的提高和社会声誉的扩大磐]已成为学报诸多因素，导致“千刊一面”，个性与特色的缺界的共识。建设特色栏目，必须

3、在“特”字上做乏，长期以来一直制约着学报的发展。文章，这是高校社会科学学报形成自己特色的必特色是学报的生命，是学报的灵魂。邹韬奋由之路和最佳选择。谁具有自己的特色，谁就在先生早就说过：“没有个性和特色的刊物，生存竞争中占有一席之地。各高校学报都尝试设置特已成问题，发展更没有希望。”如何彰显学报的色栏目，并取得一定的成果，涌现了一批有较高个性与特色，已成为学报改革和发展过程中必须学术水平和较大社会影响的特色栏目和品牌栏解决的问题。2002年，教育部在《关于加强和目，通过这些栏目的设立和打造，使学报有了鲜改进高等学校学报工作的意见》中明确指出：高明的特色。校学报应“根据

4、各地和各校的实际和特色，创办与学报改革大潮相适应，《扬州大学学报》特色栏目和品牌栏目，走内涵式发展之路，塑造(人文社会科学版)亦进行了有益的尝试，设置各自刊物的学术个性和文化特征”[1]。2004年，了一些特色栏目，如“中国特色社会主义理论研教育部在推出高校哲学社会科学名刊工程之后，究”、“区域经济新论”、“女性文学多棱镜”等，又启动了高校哲学社会科学学报名栏建设工程。“扬州文化研究”亦是其中之一。“扬州文化研这一举措有着非常重要的意义，它在全国高校社究”栏目的打造正适应了教育部名栏工程对于学会科学学报引入以形成个性与特色为主要目标的报特色的要求，其意义就在于通过特

5、色栏目的设竞争机制，使高校社会科学学报在竞争中获得生置，促进整个刊物形成独特的风格和品位，既能存的空间。够体现地域特色，又能够体现学科优势，从而真收稿日期：2011—11—20作者简介：钱澄(1959一)，男，江苏泰州人，扬州大学学报编辑部副编审，主要从事历史文化与编辑学研究。·110·正做到“人无我有，人有我优”。在学校领导与包并不是很容易做到。但是扬州正是以交流融合校内外广大作者、读者的关心支持下，1997～为其文化特长，它就像吸纳百川的大海，源源不2011年，连续14年推出专栏共39期，发表近断地吸收各地的文化资源，加以融会冶炼，从没百篇论文，产生了良好的社会

6、影响，2006年、有中断和消亡，使之传承、发展、弘扬，彰显个2010年连续两届被全国高校文科学报学会评选性，而独树一帜”[4

7、。正是由于这种开放性的文为“优秀栏目”。化品质，扬州成为“唤起中华民族自豪感的好地“扬州文化研究”栏目的打造具体有这样几方”E引。个方面的举措：在大力提倡社会主义文化建设的今天，开展对于扬州文化的研究，更有着极其重要的时代意一、准确定位，彰显地域特色义。中国的现代化，不仅是经济和科技的现代定位，是设置特色栏目的首要工作。所谓定化，文化的现代化也是其中一个重要的方面，而位，就是进行可行性分析，明确栏目应具有什么且文化的现代化对于经济社会的可持续

8、发展有着样的特色，栏目的意义何在?栏目的优势在哪非常重要的促进和保证作用。在21世纪全球范里?它要向人们传播什么样的信息?围内竞争日趋激烈的形势下，人们日益认识到文“扬州文化研究”栏目首先有着浓郁的地域化“软实力”的重要性，如何挖掘传统文化中的特色，所有的研究都与扬州有着密切的关联。首精髓，形成新的文化体系，使其更好地为社会主批入选教育部名栏工程的16家学报名栏中，有义现代化服务，为建设社会主义和谐社会服务，4家是研究地域文化的，它们是：延边大学《东就成了一个很具有时代与历史意义的课题。“扬疆学刊》的“东北亚文化研究”、《湖南大学学州文化研究”栏目的一个重要意义