门头沟区2018年初三二模.doc

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1、门头沟区2018年初三二模考生须知1.本试卷共8页,分为两部分,20道小题,满分45分。2.请将条形码粘贴在答题卡相应位置处。3.试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。请使用2B铅笔填涂,用黑色字迹签字笔或钢笔作答4.与化学学科考试时间共90分钟。生物2018.6第一部分选择题1.生命之美不仅美在其宏观形态上,更美在其微观结构上。细胞的精妙结构决定了它的特定功能。下图所示的细胞能A.控制动物行为B.完成反射活动C.调节生命活动D.接受并传导兴奋2.关于单细胞生物下列说法不.正.确.

2、的是A.整个身体只有一个细胞组成,能够完成各项生命活动B.大肠杆菌和感冒病毒都是单细胞生物C.酵母菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核D.草履虫的繁殖方式是分裂生殖3.看电视时要形成物像和视觉才能看到,物像和视觉形成的部位分别是A.视网膜和大脑皮层B.视网膜和小脑C.大脑皮层和视网膜D.脑干和视网膜4.幼儿的骨骼比较脆弱,很容易引起手臂脱臼。脱臼是指:A.1从2中脱落B.1从3中脱落C.1从4中脱落D.1从5中脱落5.当有人遇到危险或意外伤害时,下列不正确的是A.将煤气中毒的人转移到通风处进行抢救B

3、.皮肤擦破时在出血部位消毒冲洗后贴上创可贴C.动脉大出血时应立即拨打120急救电话并在远心端止血D.有人溺水呼吸停止时可人工呼吸进行急救6.下列关于显微镜使用的叙述中正确的是A.显微镜下看到的是“b”,则观察的标本应是“d”B.降镜筒时眼睛应看着目镜7/7A.光线暗时用平面反光镜B.放大倍数越大视野中细胞数目越少2.下面是生物体结构层次的相关叙述,其中不正确的是A.细胞是生物体的基本组成单位B.组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群C.大脑、胃、心脏和血液都属于人体的器官D.系统是动物体具有而植物体

4、不具有的结构层次3.李大爷最近总觉着腿疼,经确诊是骨质疏松症,医生建议在药物治疗的前提下进行食补。下面是4种食品所含营养成分的相对含量图,李大爷选择的最佳食品是4.下面是初中阶段所学的几个生物观察与实验,其中正确的是A.观察番茄果肉细胞时用碘液进行染色B.制作人口腔上皮细胞临时装片时滴加清水C.验证植物制造淀粉的实验过程无需进行暗处理D.观察校园内动植物时需确定观察路线和观察点5.关于人的生殖和发育过程,下列说法不正确的是A.胎儿和母体进行物质交换是通过胎盘进行的B.身高突增是青春期的一个显著特点C

5、.胎儿发育的场所是子宫内D.人的个体发育的起点是卵细胞6.“低碳生活”是一种低能量、低消耗的生活方式。下列属于“低碳生活”方式的是A.购物时自带环保袋B.晚上把家里所有的灯都打开C.每天上学由家长开车接送D.用餐时习惯使用一次性筷子和餐盒7.下图表示几个植物类群的进化关系。有关叙述不正确的是A.最先出现的植物类群是甲B.乙和丙都是由甲进化来的7/7C.戊最有可能是水生的D.丁的结构比丙的复杂1.婚姻法规定近亲禁止结婚,其科学依据是A.后代一定会得遗传病B.B.后代患遗传病的机会增大C.人类所有的疾病

6、都和近亲结婚有关D.后代均会夭折2.下图表示一个生态系统中四种生物在某一段时间内的相对数量关系,四种生物之间的食物关系可以表示为A.甲→乙→丙→B.乙→丙→丁→甲C.丙→甲→乙→丁D.丁→甲→乙→丙3.玉米是我国重要的粮食作物之一。下列关于玉米的叙述不正确的是A.玉米的胚包括胚芽、胚轴、子叶和胚根B.玉米储存营养的结构是子叶C.胚根首先突破种皮发育成根D.玉米能借助风力完成授粉第二部分非选择题每空1分,共30分。16.(6分)人体是一个统一的整体,各系统相互协调,使生命活动正常进行。下图是人体部分系

7、统及生理过程。(1)嚼馒头时感觉有甜味,这是因为馒头中的淀粉被酶消化为麦芽糖,最后在小肠处消化为葡萄糖并被吸收进入血液循环,葡萄糖最先到达心脏结构中的。(2)下图是人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。CD段血糖浓度快速下降并逐步恢复正常值是因为的调节作用。7/7A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.性激素(1)下面能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是(2)组织细胞产生的尿素随血液循环到达肾脏后,经过的滤过作用进入肾小囊形成原尿,原尿中的尿素浓度(大于/小于/等于)最终尿液中的尿素浓度。17.(6分)农

8、民利用塑料大棚种植瓜果、蔬菜,既能增加产量,又可获得反季节果蔬,这是农民快速致富的有效途径。(1)有经验的菜农在晚上会将塑料大棚的窗户打开一会儿,以降低棚内的温度,结果收获的番茄口感更好,原因是低温能抑制作用,减少有机物分解。(2)在果蔬生长发育的旺盛期,定期喷洒某种气体,能够使它的产量大大增加,因此这种气体被称为气肥。气肥的主要成分是,它能通过叶片中(结构)进入植物体内的。(3)不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定①具有雄蕊②具有雌蕊③经过传粉④经过受精A.

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