“翰墨笃学 明德致用”2011人文万里总方案.doc

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1、二0一一年度“人文万里”系列活动总方案（草稿）主题：翰墨笃学明德致用前言《易经》曰：“文明以止，人文也。”人文区别于自然、神理和成功、武略，乃文治教化之义。五千年华夏文明，借助书香墨韵、诗篇百经，于化成天下中道出世间百态。我们徜徉字里行间，伫立东海之涯，坐拥浙东文化，于昂扬青春中化开古韵幽幽。夏花绚烂，秋叶静美，和着历史的车轮节拍，我们手捧智慧，开启未来。2011年度“人文万里”系列活动融合文韵书香，以“翰墨笃学明德致用”为主题，泼墨“笃学求新”、“经世致用”两大篇章。在十七届六中全会精神的指引下，延承海纳百川、开拓创新的开放态势与励志图强、博纳兼容的恢宏品格，借助浙东广

2、博厚重的地域文化特色，汲取包容古今中外之文化精华，为万里学子筹建一个互相交流、文化共鸣的空间和平台，塑造其如山的信念、如海的心胸以及追求卓越的人文品格，从而在把握时代脉搏、肩挑青年使命中立足于山海之巅，俯瞰天地，在全球文化竞争中赢得主动。浙江万里学院二0一一年度“人文万里”系列活动组委会名单主任委员：王伟忠委员：（按姓氏笔画排列）王旭王福银王伟忠孙琪许国君张建国张增年吴晓云张孝永周宇飞於贤德林德操洪凯文高玉宇徐志强盛钢谢荣光谢莹莹秘书长：谢莹莹（兼）浙江万里学院二0一一年度“人文万里”系列活动目录主题：翰墨笃学明德致用主题内容时间地点责任单位开幕式人文万里十周年（2011

3、）暨“大学精神与青年文化使命”十七届六中全会精神宣讲报告会12月6日学术报告厅校团委笃学求新“今天，从晨读开始！”第二届书文化体验周12月上旬西校区现代物流学院第二届“手捧智慧开启未来”万里大道每天一本书推荐活动12月中旬万里大道生物与环境学院首届万里读书节——“万里襟怀纳长卷，读书消得泼茶香”读书鉴赏周12月万里大道文化与传播学院名著改编电影推广会12月中旬万里大道计算机与信息学院“品竹韵知经典”——浙东文化竹篾行12月上旬空中花园外语学院第二届百本移动手机阅读电子书畅读活动12月初校园内电子信息学院、鄞州移动第八届感恩季——“黄香温席”王应麟《三字经》品读活动12月中

4、旬东校区基础学院经世致用第四届法律文化节——“循环书本传承爱心”爱心循环书库12月5日万里大道法学院“传承浙东文化弘扬创业精神”特色文化推介会12月上旬西校区商学院“定向运动，诗词组合”活动12月中旬西校区现代物流学院第二届模拟私塾——看王阳明碰撞世纪12月上旬素拓旁外语学院重教崇学——甬城院士林网站建设启动12月5日网络计算机与信息学院拼文绘图之浙东唐诗之路12月中旬万里大道设计艺术与建筑学院迎2012年新年晚会12月12日素质拓展中心学生事务与发展中心、工会、各学院闭幕式首届万里读书节——《雷雨》专场演出12月21日素质拓展中心校团委、文化与传播学院【开幕式】“人文万

5、里”十周年（2011）暨“大学精神与青年文化使命”十七届六中全会精神宣讲报告会一、活动简介：天地人和，穿越千年的光阴，在新时代的召唤下，新青年把握时代脉搏，在社会主义文化大发展大繁荣中，勇担青年使命。开幕式由陈厥祥书记作“青年文化使命”主题报告。二、活动时间：12月6日三、活动地点：学术报告厅四、责任单位：校团委【笃学求新】“今天，从晨读开始！”第二届书文化体验周一、活动简介：人文日新，从青年起；青年日新，从晨读起。借由此次晨读活动引起广大学子对国学、美文的兴趣和关注，在每日晨读中不断学习、深入领悟。二、活动时间：12月上旬三、活动地点：西校区四、责任单位：现代物流学院第

6、二届“手捧智慧开启未来”万里大道每天一本书推荐活动一、活动简介：以书为伴，以书为友，为激起万里学子的读书兴趣，提升人文素养，在万里大道借书为媒，开展系列活动，读书研讨论经会友，以先知带后知，浓厚校园学术氛围。二、活动时间：12月中旬三、活动地点：万里大道四、责任单位：生物与环境学院首届万里读书节——“万里襟怀纳长卷，读书消得泼茶香”读书鉴赏周一、活动简介：首届“读书节”采用模仿古人读书之风雅等子活动，培养万里学子多读书、爱读书、读好书的习惯，并实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。二、活动时间：12月三、活动地点：万里大道四、责任单位：文化与传播学院名著改编电影推广会一

7、、活动简介：解读经典，改编名著，将文字转化成彩屏影像，借助现代电影形式呼唤传统文化精髓的回归。二、活动时间：12月中旬三、活动地点：万里大道四、责任单位：计算机与信息学院“品竹韵知经典”——浙东文化竹篾行一、活动简介：竹简雕刻下千年的文化实录，为保护非物质文化遗产，传承发扬竹篾文化，我们携手制篾匠师与经典著作感受传统文化的博大精深。二、活动时间：12月上旬三、活动地点：空中花园四、责任单位：外语学院第二届百本移动手机阅读电子书畅读活动一、活动简介：延续上届的畅读活动，携手宁波鄞州移动公司，百本电子书免费下载，为万里学子提供一个