《老人与海鸥》公开课课件.ppt

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时间:2020-06-09

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1、21老人与海鸥资料宝袋资料宝袋海鸥是人类最熟悉的海鸟,有50多种,其中一半以上在北半球繁殖。它对各种环境都有非凡的适应能力,根据海鸥羽毛、体形,一般把它分为两种子群。一种是黑头或是有头兜的鸥,体形较小,夏季头部颜色会有变化;一种是头部与身体颜色均呈白灰色的鸥,重90克至2000克。预习检查饼bǐng干塑sù料乐谱pǔ抑yì扬顿挫cuò停歇xiē营yíng地吉jí祥课件PPT字词乐园我会写塑sù写法:上部左右相等;“土”要宽、扁。组词:塑料塑形雕塑课件PPT字词乐园我会写饼bǐng写法:左窄右宽。“并”两横上短下长。组词:肉饼饼干馅饼课件P

2、PT字词乐园我会写谱pǔ写法:左窄右宽。右部中横略长,“日”稍扁。组词:谱写乐谱食谱课件PPT字词乐园我会写抑yì写法:右部左右大致等宽,顶部左高,底部右低。组词:抑制压抑抑郁课件PPT字词乐园我会写挫cuò写法:右部两个“人”的末笔捺都变点。组词:挫折受挫挫伤课件PPT字词乐园我会写歇xiē写法:左部“日”略扁,下部宜正;右部末笔伸展。组词:歇着歇息歇脚课件PPT字词乐园我会写吉jí写法:上部首横长,下部“口”略扁。组词:吉祥吉日吉利课件PPT字词乐园我会写营yíng写法:上宽下窄。“吕”两个扁“口”上小下大。组词:军营营地扎营课件PP

3、T字词乐园多音字应yīng(应该)yìng(答应)课件PPT字词乐园词语释义褪色:布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。文中指老人的衣服因穿的时间久而颜色变淡。抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。歇落:文中指海鸥停在老人的帽子上休息。撮:吮吸。课件PPT字词乐园词语释义旋涡:流体旋转时形成的螺旋形。滇池:滇池位于昆明城西南,又叫昆明湖,古称滇南泽,是云南省面积最大的高原湖泊,也是全国第六大淡水湖。守灵:守在灵床或灵位的旁边。课文详解课文主要写了哪两个场景?哪个场景让人意想不到?1.老人喂海鸥2.海鸥送老人课文详解课文主要讲了一个怎样的故事?十多年来,

4、老人每天都到翠湖之畔去喂海鸥,老人与海鸥结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们像是为老人守灵的一样,在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动。课文详解第一部分:第二部分:老人对海鸥无私的爱。老人去世了,海鸥为老人吊唁。课文详解默读课文1到13自然段,把你觉得能体现老人对海鸥像亲人一样的句子画下来,再好好体会体会,批注在旁边。课文详解他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。课文详解连用三个“褪色”,让我们体会到老人的生活十分俭朴,给海鸥喂食的时间也很长了。课文详解朋友告诉我,这

5、位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。课文详解1里=500米是什么给了老人这么大的动力?对海鸥无私的爱课文详解老人把饼干丁很小心放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆,海鸥依他的节奏,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。课文详解这是老人喂海鸥的一个细节描写,写出了老人与海鸥和谐相处的情景。最后一句运用比喻的手法,写出了海鸥的可爱,也表现了这个情景的美妙。课文详解老人的动作是那么娴熟,与海鸥之间的配合是那么默契,那么和谐!像一幅灵动的画

6、,更像一首美妙的歌。图解结构爱老人海鸥爱概括主题主要写了老人生前精心喂养海鸥,不辞劳苦,深爱海鸥的老人去世后,海鸥一连老人,围着老人的一向翻飞盘旋,久久不肯离去的事情。写法点拨在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……写法点拨老人亲昵而自然的呼唤,就像在呼唤着自己的儿女。省略号表示例举的省略。拓展提升老人走了,带着依恋,带着对海鸥深深的牵挂走了!面对着这样的一位老人,你又想对他说什么呢?心灵感悟善良的老人,纯洁的海鸥,彼此用真情共同谱写了一曲爱的赞歌。那份

7、相知与相守、牵挂与依赖,让我们猛然醒悟,人与动物和谐共处,原来是如此美好,如此动人!它无时无刻不在提醒大家,要与大自然做朋友,珍爱生命,热爱生活。随堂练习按课文内容填空,并说说你从所填词语中体会到了什么。☆老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片(    ),飞成一篇(        )。我体会到_☆老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着(      )。我体会到___

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