【名师导写】2012高考语文 “聆听的美好”作文素材.doc

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1、2012高考作文素材:材料作文“聆听的美好”导写【文题】  古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是哪一种最能牵动你内心深处呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是新年的爆竹,还是梦中的短笛……  请写一篇不少于800字的文章(诗歌除外),文题自拟。  【思路点拨】  材料中提到的声音,春声和由“课归”联想到的欢快、嬉闹之声,以及“窗外的风雨”“新年的爆竹”“梦中的短笛”,这些美好的意象,决定了应该写一些美好的事物——美好的意境、美好的意趣;结尾的省略号,能引发想象,提示可以写自然界的声音,也

2、可以写生活中的声音。从人称上看,以“你”为谈话对象,所以最好写自己对声音的特别感受。而“牵动内心深处”则表明要写出声音在自己内心的投影,突出声音带给自己心灵的震颤。如此咀嚼,写作要求也就了然于胸,写作范围也就大致确定——写亲情,写友情;写成长,写变化;写经历,写感触;写认识,写体会——只要能写出意义,或是写出情趣都算符合题意。文体上,小说、散文、记叙文、议论文都符合要求。  【佳作展示】温暖一生的声音胡天睿  每当踏上回家的路,我的心中就会有种暖暖的期待。想象家门打开那一刻,母亲迎过来,对我说的那句我听了十几年也不曾厌烦的话:“儿,回来啦!”  那声音,平实简单中蕴涵着无限的爱;那句话,将成

3、为我今生无法割舍的眷恋。  不知从何时起,回家,便成了我平凡生活中不可缺少的期待。这绵长的期待,只因母亲的那句话:“儿,回来啦!”  我是女孩,但母亲总是喜欢叫我“儿子”。小时候,大人常拿这个称呼逗我:“看你妈,想儿子都想疯了!”我总是稚气地说:“那才不是呢!”  从不曾问过母亲,为何唤我“儿子”,也从未因此而逆反,只是听到那一声声呼唤,愈发的亲切与温暖。  高考前,我曾幻想大学放假回家时的场景——半年未曾见面的母女,在门口相拥,母亲一遍遍重复着:“儿,回来啦。儿,回来啦……”我年少轻狂而倔强的心,将在那久别的声音中变得柔软温暖。  命运总是与人开玩笑。一心想远走高飞的我,注定要在家里再苦学

4、一年。  复读的生活,冰冷,寂寞,身边一张张熟悉的脸似乎在一夜之间,已离我千里之外。我无奈地接过母亲递过来的书包,重返校园。  第一天的高四生活很无奈,满心酸楚。但放学归来,打开家门的那一刻,映入我眼帘的是母亲慈爱的笑容。  那声音又一次响起:“儿,回来啦!”  我情不自禁地扑进母亲怀中,泪水瞬间涌出。冰冷的泪流出了,心中却变得无比温暖……  也许,这是上天善意的安排,让我在有限的生命中,感受更多的温暖与爱。  于是,我释然了,是母亲的那句呼唤将我冰封的心解冻。  母亲,我平凡而伟大的母亲,我最爱的母亲,您用无私的母爱润泽我的心田;您那充满深情的声音是女儿今生最绵长的眷恋。  “妈,儿回来了

5、!”  【简评】-2-用心爱心专心  “文章不是无情物”,“情到深处自动人”,本文就是一个极好的例证。小作者以妈妈的一句话为线索串联生活片断,让平常的故事有了不平常的意义和打动人心的效果。-2-用心爱心专心

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