物联网工程专业培养方案.doc

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1、物联网工程专业培养方案(InternetofThingsEngineering)一、专业代码及专业名称专业代码：080905专业名称：物联网工程二、培养目标及规格（一）培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学与文化素养，系统掌握物联网的基本理论、基本方法和技术，具备从事物联网的应用、开发、设计、配置、维护、检测与优化等能力，能够从事与物联网技术相关的设计、开发、应用、集成、管理、维护的工程专业技术人才。（二）培养规格1．德育方面热爱祖国，坚持党的基本路线，树立科学的世界观、人生观和价值观，具有良好的社会公德、

2、职业道德和家庭美德，有爱心和社会责任感，具有全局观念、法治观念和吃苦精神、奉献精神、团队精神，具有良好的意志品质。2．智育方面系统掌握物联网的基本理论和基本知识，接受从事物联网工程技术与应用的基本训练,具有研究和开发物联网应用能力;掌握物联网应用系统的分析与设计的基本方法，了解与物联网有关的法规，了解物联网技术的发展动态，具有从事物联网工程及其相关领域的应用能力;掌握一门外国语言；掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取知识和信息的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：(1)具有本专业领域内的基础理论知识，适应物联网工

3、程技术广泛的工作范围。(2)具有物联网工程应用系统的设计、开发、调试、维护和管理能力。(3)了解与物联网相关产业的政策和国内外知识产权等方面的法律法规。(4)了解物联网相关领域的理论前沿、应用前景和最新动态及产业发展状况。-12-(5)掌握一门外国语；掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取知识和信息的能力。3．体育、美育及其他方面达到国家规定的《大学生体育合格标准》，掌握体育运动的基础知识和科学锻炼身体的基本方法，具有良好的卫生习惯和生活习惯，具有健康的身体素质和心理素质，具备一定的艺术审美修养。三、专业特色夯实专业基础

4、，增强发展后劲；注重实际应用，突出专业的工程性、技术性和应用性；采用项目驱动，培养学生学习兴趣和实践能力。四、专业核心课程物联网导论、计算机网络原理、通信原理、嵌入式系统、数据库系统设计、RFID技术与应用、物联网数据处理技术、ZigBee网络原理与应用、无线传感器网络技术与应用、网络应用编程。五、学制和修业年限实行弹性学制，基本学制4年，修业年限3-8年。学生可根据自身情况，选择提前或推迟毕业。学生至少应修满175学分。六、授予学位工学学士。七、课程结构及学分构成物联网工程专业课程结构及学分构成表课程结构（学分）学分占总学

5、分的比例%备注必修课（占总学分的65.7%）通识教育平台课程3318.9%根据专业性质设置，少于规定学分的，其学分移至专业基础平台中学科基础平台课程2313.1%专业基础平台课程5933.7%选修课（占总学分的34.3%）限制性选修课（占选修课学分的60%）专业拓展平台课程3620.6%任意性选修课（占选修课学分的40%）素质拓展平台课程（包括校级公选课和专业任选课）2413.7%含跨专业修读10学分，其中文理交叉选≥4学分。合计175100%-12-八、实践性教学环节构成物联网工程专业实践性教学环节构成表名称学分课内学时或

6、周数安排学期备注实验课26584学时第一至第七学期含所有任选课学时国防教育与军事训练12周第一学期专业见习12周第二学期专业实训68周第八学期实践课程5172学时第一至第七学期专业实习618周第七学期课程设计324周第三至五学期毕业设计1022周第七、八期实践创新34周第八学期第八学期学生申请，各学院认定小计61-12-九、专业指导性教学计划物联网工程专业指导性教学计划总表课程结构课程编号课程名称学分总学时课内总学时课外学时周学时建议修读学期合计讲授实验必修课通识教育平台课程51030213思想道德修养与法律基础Cultiv

7、ationofEthicThoughtandFundamentalsofLaw3643232322秋51030222中国近现代史纲要CompendiumofChineseModernHistory23636362春51030233马克思主义基本原理IntroductiontoBasicPrincipleofMarxism35454543秋51030256毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论IntroductiontoMaoZedongThoughtandSocialistTheoreticalSystemwithChin

8、eseCharacteristics61447272724春51030272形势与政策PoliticalSituationandPolicies258030011普通话Mandarin11616161秋53030254大学英语Ⅰ（A）CollegeEnglishⅠ（A）4804848323