专题1高考化学选择题专题突破.doc

《专题1高考化学选择题专题突破.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、福建省普教室推送《高中化学课程复习指导》专题1高考化学选择题专题突破在高考理综化学试题中，选择题侧重对中学化学基本知识和基本技能进行考查，以容易题和中档题为主。选择题总共42分，分值大，其得分已成为整份试卷得分的关键。选择题是试卷中稳定、成熟的题型，却难以得高分，这一窘境要想破解，除了要看基础知识掌握情况，下一阶段的限时训练以及答题技巧的训练都至关重要。集中练，反复练，态度上高度重视，都有助于提高选择题得分率。一、选择题的特点和考查内容1.选择题的特点选择题的结构包括题干和选项两部分，其题干和选项都是经过精心设置的，往往具有一定的针对性和很强的迷惑性。经过对近年来的高考试题分析，选择题

2、具有如下特点：（1）考查的知识容量较大，覆盖面广，且有较好的区分度，有利于选拔。（2）其中少量的“基础题”增加考生得分的基数，有利于稳定学生的考试心理，发挥出正常水平。（3）保留某些类型的常见题，调控总难度。（4）题型保持相对稳定，利于考生备考。2.选择题考查的主要内容（1）化学与社会、生活、高科技、环境保护、新能源、新成果及中国古代化学知识等；（2）阿伏加德罗常数；（3）物质在水溶液中的行为，如离子方程式与化学事实的对应关系，离子共存等；（4）电化学知识，氧化还原反应知识等；（5）元素周期表与元素周期律（结合元素及化合物性质）、原子结构、微粒间作用力等；（6）化学反应速率与化学平衡；

3、（7）电解质溶液与电离平衡、沉淀溶解平衡，三大守恒定律，电解质溶液中微粒浓度的关系；（8）化学实验：基本操作、仪器使用、物质分离和检验、实验安全等；（9）有机化学基础知识；（10）化学用语，物质的分类，胶体，能量等其他化学知识。二、选择题的常见解题方法和策略1.选择题的常见解题方法（1）直选法对考查基本概念、原理、过程和规律的记忆型单选题，可利用已有知识信息直接选出正确答案。（2）淘汰排除法排除法是根据已经掌握的化学概念、原理、规律，在正确理解题意的基础上，通过寻找不合理因素(不正确的选项)，将其逐一排除，从而获得正确答案。（3）比较筛选法12福建省普教室推送《高中化学课程复习指导》选

4、择题四个选项常常存在对比关系，通过对比后，一般都可以将与题目要求不相符的分步筛选掉，以求得正确答案。对提供的备选答案彼此相似的题目宜用此法。如果出现一些未知的知识或者选项可先对比分析已知的知识，推导出未知的知识，进而作出判断。（4）特例反驳法在解选择题时，当碰到一些似是而非并且迷惑性极强的选项时，直接运用课本有关概念往往难以辨清是非，而借助已掌握的一些知识特例或列举反面特例（反例）进行反驳，逐一消除干扰项从而快速获取正确答案的一种选择技巧。列举特例或反例也是一种重要的论证方法，其中构造反例更是培养学生丰富的想象力和创造力的有效手段。这种技巧适用于从正面获取答案有困难的一类化学选择题。（

5、5）综合分析法对于不易直接判断出正确答案的选择题，常需要进行细致分析，严谨推理判断后才能得出正确答案，解答复杂的选择题多用此法。此法更适合于基础较强的学生。2.解选择题的基本策略：“稳、细、活、准”“稳”就是不要慌张，不要急躁，心态要稳，避免忙中出错。“细”就是要“细致”，审题要细，切勿漏看条件，提倡“两遍读题”：第一遍快速阅读，抓关键词；第二遍放慢速度，缩小范围找到突破口。“活”就是解题时方法要灵活，面对四个选项要扬长避短，运用适当的方法和技巧在最短的时间内找到解题的突破口。“准”就是要准确。在选择题中涉及到“正确的是”“不正确的是”“错误的是”的试题很普遍，要看准题目要求，切勿答非

6、所问，选准正确选项。选项中的错误分为“知识错误”“逻辑错误”“表述错误”，其中“知识错误”是不可原谅的错误，应肯定是错误的选项；“逻辑错误”“表述错误”的迷惑性较大，有些选项本身的叙述虽是正确的，但与题干要求无关，也应是错误的。下一阶段复习中应加强选择题的解题技巧训练及限时训练，及时诊断缺漏，提高选择题的得分率。选择题的待选项中已包含的大量的信息，学会对解题方向进行思索，或对部分知识进行筛选、判别。利用排除法、选项之间逻辑关系等方法缩小选择的范围或确立选择的方向，确保在最短的时间内选出正确选项。选择题要经过认真审题、析题、解题这三个环节。要培养善于审题的能力，抓住题目的特有条件，因题制

7、宜地分析、推理、估算、寻求解题的最佳思路，从而快而准确获得答案。三、典型例题汇编及解析类型一：化学与传统文化、STSE说明：此类题型通常是选择传统文化、最新科技成果、现代前沿科学、技术以及社会、环境等热门话题作为载体，主要考查基本的化学知识。关注教材中的STSE，关注身边的化学，用化学知识解释身边的现象；对近几年备受关注的STSE问题以专题形式予以归纳，如材料、环保、工业生产、日常生活实际等。1．(2019·全国Ⅰ，7)陶瓷是火与土的结晶，是中