初中化学实验常见仪器和基本操作.ppt

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1、初中化学实验基本操作一.常用化学仪器的用途和使用方法（1）可以加热的仪器试管：进行少量物质的溶解或反应的容器，也可用以制取收集少量气体。注意事项：可直接加热，加热前外壁必须擦干；用试管夹或铁夹夹持，固定在距试管口约1/3处。烧杯：用于溶解固体，配制溶液，用于较大量物质间反应的容器。注意事项：①加热时烧杯外壁要擦干。②加热时应垫石棉网进行间接加热。蒸发皿：用于液体的蒸发，浓缩和结晶。注意事项：①盛液量不超过容积的2/3。②可以直接加热，加热时应放在铁圈上，热的蒸发皿要用坩埚钳取下，并放在石棉网上。思考：可以直接加热的仪器有哪些？可以加热但是必须垫石棉网的仪器？不能

2、加热的仪器？可以直接加热的仪器有：试管，蒸发皿，燃烧匙，坩锅可加热但是必须垫石棉网的仪器有：烧杯，烧瓶不能加热的仪器有：量筒，集气瓶，漏斗，水槽等（2）计量仪器：量筒：常用于量取一定体积的液体。注意事项：①应根据量取液体的多少，选用大小适当的量筒；②读数时，应将量筒放置平稳，并使视线与液面凹面最低处保持水平；③不能加热或量取热的液体，不能作反应容器或在量筒中溶解，稀释液体。口诀：量液体，筒平稳；口挨口，免外流；改滴加，至刻度；读数时，视线与液面凹面最低处保持水平"。思考：如果俯视或仰视，对读数产生什么影响？V1读数偏大V2正确读数V3读数偏小托盘天平：常用于称量

3、固体物质的质量，一般可精确到0.1克。使用方法：“托盘天平称量前，先把游码拨零点，观察天平是否平；不平应把螺母旋；相同纸片放两边，潮、腐药品皿盛放，左放称物右放码，镊子先夹质量大；最后游码来替补，称量完毕作记录，砝码回盒游码零，希望大家要记住”。（3）存放物质的仪器：广口瓶：用于存放固体药品。注意事项：①不能加热。②不能任意调换瓶塞。细口瓶：用于盛放液体药品。注意事项：与广口瓶相同。滴瓶：用于存放少量液体药品，其特点是取用方便。注意事项：①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用。②滴管不能平放或倒立，以防液体流入胶头。集气瓶：用于收集或暂时存放气体，也可用做物质与气体间反应

4、的容器。注意事项：①不能加热。②收集气体后用毛玻璃片盖好，防止气体逸出。③做物质在气体中燃烧的实验时，视反应特点，一般应在瓶底放少量砂子或水。（4）其它仪器：酒精灯：用于加热。注意事项：①盛酒精量不能超过容积的2/3，也不得少于1/2。②使用前要检查灯芯，剪去烧焦部分，调整好灯芯长度。③要用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯。④用外焰加热。⑤熄灭时，用灯帽盖灭，不能用嘴吹。二.化学实验基本操作1、药品的取用：（1）原则：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不得尝任何药品的味道。（2）用剩的药品要做到“三不”：即不能放回原瓶，不要随意丢

5、弃，不能拿出实验室，要放在指定的容器里（3）实验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛溅进了药液，要立即用水冲洗（切不可用手揉），洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗。（4）如不慎将酸溅到皮肤，立即用大量的水冲洗，再用3％－5％的碳酸氢钠溶液冲洗；如不慎将碱溅到皮肤上，立即用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液（5）用量：若没有说明用量，一般取最少量：液体1～2毫升，固体只要盖满试管的底部。定量时，固体用托盘天平称取一定质量的药品，液体用量筒量取一定体积的药品。A.块状固体或密度较大金属颗粒：操作要领是"一横、二放、三慢竖（3）药品取用方法（往试管里装固体或倾倒液体）B：粉末状固

6、体：操作时，做到“一斜、二送、三慢立”液体：操作要领是“取下瓶塞倒放桌，标签握在手心里，口口相挨免外流，试管略倾便操作”。思考：课本P15的问题1.瓶塞倒放的原因：防止药液沾污桌面2.倒液体时口对口，缓慢的倒，原因：防止药液洒出3.标签象手心，原因：防止药液流下腐蚀标签4.倒完液体，立即盖紧瓶塞，原因：防止盖错瓶盖，和防止药液跟空气中的物质反应实验操作练习：实验现象碳酸钠粉末中加入盐酸锌粒中加入盐酸碳酸钠溶解，有气泡产生锌粒逐渐溶解，有气泡产生2、物质的加热：给试管里的固体加热，还应注意：①试管口要略向下倾斜(防止水珠倒流）；②受热均匀（预热）后再固定加热（防止

7、试管受热不均匀炸裂）。③试管外壁不能粘有水珠④加热时试管不能接触到灯芯（灯芯温度低，易使热的试管骤冷而破裂）给试管里的液体加热，还应注意：①试管内液体量不可超过试管容积的1/3；②在试管受热均匀后，小心地在液体的中下部加热，并不断上下移动试管（防止试管炸裂）③试管外的水要擦干（防止试管炸裂）试管要倾斜，与桌面约成45角，这样可以扩大受热面积；④试管口不准对着任何人（防止液体沸腾冲出伤人），热的试管不能立刻用冷水冲洗实验操作练习：实验现象氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液加热上述反应后生成的物质有蓝色沉淀出现加热后有黑色固体生成给物质加热：1.某同学给试管中的固体加热

8、，实验完毕后发现试管破裂