高中校长述职报告

高中校长述职报告

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1、高中校长述职报告高中校长述职报告高中校长述职报告高中校长述职报告  尊敬的各位代表:  今年是本人履现职的第三个年头。今天借此教代会的述职机会,对自己近三年的工作做一个简单的回顾与小结,请各位代表监督,并提出批评和指正。  我对自己近三年的履职工作,想用两句话概括“诚心服务聚人心,务实创新谋发展”。  一、诚心服务聚人心。  本人对邓小平提出的“领导即服务”这句话很欣赏,并且三年也都在努力地践行着。具体说我的服务主要体现在以下几个方面:  1、竭力为教师职称评聘而分忧解愁。履新的第一个大难题就是如何破解教师的职称瓶颈,这也是影响教师工作热情与积极性的一

2、个重要因素,恐怕也是广大职称待聘教师拭目以待的一个热点问题。所以,本人也是想方设法去解决这个问题,经过三年多的努力,到目前为止已解决了32个高级教师的职数,由于今年的高考又取得了突破的成绩(3人上北大),政府至少又会奖励给我们1个高级教师职称,届时不仅全部解决历史遗留问题,还将略有剩余。我校教师的一级职称也将随着高级职称的有效解决而顺利化解,也略有剩余。我想这是我们古田一中很值得骄傲的地方,就目前说可能在全市也算是教师职称解决的比较好的一个学校。(介绍市一级达标校高级教师聘任统计情况)。  2、积极解决教职工住房紧张问题。(1)在目前的环境下争取政府出

3、资为一个学校教职工建设“公租房”(40套)也实属不易(闽东少有);(2)在新建的男生公寓楼还中预留有10套的教师住房;(3)学校还将继续想办法解决新教师的住房问题。总之,学校一定会尽最大的努力为全体教职工提供一个“安居乐业”工作环境。当今,一个中学能为全体教职员工提供集体住房,也是我们古田一中的一个亮点。  3、努力改善教职工的福利待遇。我校教师福利待遇最好的时期(有收计划外学生)已经过去,随着“阳光工资”的实行,大家都在过紧日子。但在不违反国家财经纪律和中央“八项规定”的前提下,我校近三年还是先后提高了教师的代津补贴;晚自习下班补贴;提高了班主任、年

4、段长的月津贴;每月“明班主任”特殊补贴;为年段长、班主任提供免费早餐;增加了学校奖教金的种类和提高了教师获奖比例和奖金(增设了学生学习成绩优秀奖);在全体教职工进行每二年一次的健康体检的同时,去年起又为年龄在4周岁以上的教职工增加了一年一次的体检;还努力为高三教师争取尽可能多的“县政府颁发的奖奖金”;去年还给全体教职员增发了部分“明奖”。大家要理解,在目前学经济状况十分紧张的的前提下,为教职工争取的福利待遇的量也是非常有限,但学校已经尽力了。  4、丰富教职工的余生活。一中教师工作很辛苦,压力也很大。学校必须努力多开展一些内容丰富,形式多样,有益于教职

5、工身心健康的余化活动。(1)本人履职后筹钱办的第一事是为教职工建“室内气排球馆”(当时还是想办法向原校办工厂要了20多万元);(2)恢复了校体育节的教职工体育竞技活动项目(因未达预期效果而停止);(3)办起了教职工乒乓球活动室;(4)成立了惠枫书画社;()办起了女工瑜伽健身馆;(6)工会活动室;(7)校内卡拉厅。目前大部分的活动都开展的不错。  ()努力在教师工作的量上做减法。具体措施有:(1)我校的教师编制在原有的基础上又追加了10个;(2)学校尽量压缩非教学人员的职数(少了6人),用于补充一线教师的职数。目前还有个别教师和个别的学校行政仍存在有超负

6、荷工作的现象,很重要的一个原因是在于有了“高考辅导班”,若将没有了它,大家的工作量就会有所减轻。  身为学校的当家人,努力为全体教职员工服务,诚心为大家排忧解难,本属职责使然,不足挂齿。今天之所以说它,想表达两层意思,其一是在一中当老师不要老觉得自己很憋屈,老是觉得自己不如人,生活中应该多一些理解,多一些包容,少一些斤斤计较,多一些“知足常乐”;其二也希望我们的一中老师在自己的职称、住房、福利等基本利益有了保障的同时,也能多为学校的发展添砖加瓦,学校是大家的学校,只有众人拾柴火焰才能高,我想只要全体一中人,心往一处想,劲往一处使,我们一中的明天一定会更

7、加美好。  二、务实创新谋发展  本人为学校谋发展,主要围绕学校的硬建设和软建设两个方面去努力。就硬建设说,主要包括学校的基础设施的建设,教育教学设施设备的添置与完善,校园环境的优化和美化等方面;软方面说,主要包括办教学质量和化品位的提升;  (一)、学校硬建设加大投入  三年学校的基本设施建设;校园环境的整治与提升;各种教育教学设施设备的添置与提升;教师的住房与工作生活环境的改善等,先后已投入资金将近达80多万元;  今年假期即将开始动工的建设项目还有:(1)抓紧完成好教职工“公租房”的周边配套工程建设,并尽快投入使用;(2)利用今年的假期时间完成好

8、女生宿舍“毓秀楼”的公寓式改造;(3)力争在今年的年底前完成男生宿舍“培英楼”的工程建设,确保

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