高考物理专题提升二轮复习 第1部分 专题2 第3讲 动量与能量的综合应用课件.ppt

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1、第3讲动量与能量的综合应用11．(2012年广东卷)图2－3－1甲所示的装置中，小物块A、B质量均为m，水平面上PQ段长为l，与物块间的动摩擦因数为μ，其余段光滑．初始时，挡板上的轻质弹簧处于原长；长为r的连杆位于图中虚线位置；A紧靠滑杆(A、B间距大于2r)．随后，连杆以角速度ω匀速转动，带动滑杆做水平运动，滑杆的速度－时间图象如图乙所示．A在滑杆推动下运动，并在脱离滑杆后与静止的B发生完全非弹性碰撞．2(1)求A脱离滑杆时的速度v0，及A与B碰撞过程的机械能损失ΔE；(2)如果A、B不能与弹簧相碰，设A、B从P点到运动停止所用的时间为t1，求ω

2、的取值范围，及t1与ω的关系式；(3)如果A、B能与弹簧相碰，但不能返回到P点左侧，设每次压缩弹簧过程中弹簧的最大弹性势能为Ep，求ω的取值范围，及Ep与ω的关系式(弹簧始终在弹性限度内)．甲乙图2－3－134562．(2012年海南卷)一质量为2m的物体P静止于光滑水平地面上，其截面如图2－3－2所示．图中ab为粗糙的水平面，长度为L；bc为一光滑斜面，斜面和水平面通过与ab和bc均相切的长度可忽略的光滑圆弧连接．现有一质量为m的木块以大小为v0的水平初速度从a点向左运动，在斜面上上升的最大高度为h，返回后在到达a点前与物体P相对静止．重力加速度

3、为g.求：图2－3－2(1)木块在ab段受到的摩擦力f；(2)木块最后距a点的距离s.7893．(2011年广东卷)如图2－3－3所示，以A、B和C、D为端点的两半圆形光滑轨道固定于竖直平面内，一滑板静止在光滑水平地面上，左端紧靠B点，上表面所在平面与两半圆分别相切于B、C.一物块被轻放在水平匀速运动的传送带上E点，运动到A时刚好与传送带速度相同，然后经A沿半圆轨道滑下，再经B滑上滑板．滑板运动到C时被牢固粘连．物块可视为质点，质量为m，滑板质量M＝2m，两半圆半径均为R，板长l＝6.5R，板右端到C的距离L在R＜L＜5R范围内取值．E距A为s＝5

4、R，物块与传送带、物块与滑板间的动摩擦因数均为μ＝0.5，重力加速度取g.10(1)求物块滑到B点的速度大小；(2)试讨论物块从滑上滑板到离开滑板右端的过程中，克服摩擦力做的功Wf与L的关系，并判断物块能否滑到CD轨道的中点．图2－3－3111213图2－3－41415高考物理改成理综模式后，物理计算题只有两道，因此计算题的综合性较大，而动量与能量是高中物理的重点内容，也是历年广东高考的热点内容．从近年的高考题可以看出：(1)动量与能量结合的题一般是以计算题的形式出现，综合性强、难度大．16(2)动量与能量的综合题，一般涉及的物理过程多，物体多，要

5、求学生能审清题意，并正确选择研究对象和正确判断动量是否守恒，能分析运动过程中能量的来源和去向，对学生综合分析能力要求很高．(3)动量与能量结合的题还常与曲线运动、电场、磁场、电磁感应等知识结合，考查的知识面广，也是出题者比较喜欢出的一种类型，估计2013年高考计算题此内容很可能出现．17滑块在轨道上碰撞类模型——多过程中运用动量守恒定律和能量守恒定律【例1】(2011年天津卷)如图2－3－5所示，圆管构成的半圆形轨道竖直固定在水平地面上，轨道半径为R，MN为直径且与水平面垂直，直径略小于圆管内径的小球A以某一速度冲进轨道，到达半圆轨道最高点M时与静

6、止于该处的质量与A相同的小球B发生碰撞，碰后两球粘在一起飞出轨道，落地点距N为2R.重力加速度为g，忽略圆管内径，空气阻力及各处摩擦均不计，求：18(1)粘合后的两球从飞出轨道到落地的时间t；(2)小球A冲进轨道时速度v的大小．图2－3－5192021滑块在轨道上滑动类题型一般有两种情况：一是轨道光滑，满足机械能守恒的条件，机械能守恒；另一类是轨道不光滑，物块运动过程中克服摩擦阻力做功，一般要用动能定理求解．滑块碰撞的一瞬间，动量守恒．这一类问题往往和圆周结合起来考查，要特别注意物块通过竖直平面内圆周最高点的条件．221．(2010年深圳一模)如图

7、2－3－6所示，ABCDE是由三部分光滑轨道平滑连接在一起组成的，AB为水平轨道，BCD是半径为R的半圆弧轨道，DE是半径为2R的圆弧轨道，BCD与DE相切在轨道最高点D，R＝0.6m．质量为M＝0.99kg的小物块，静止在AB轨道上，一颗质量为m＝0.01kg的子弹水平射入物块但未穿出，物块与子弹一起运动，恰能贴着轨道内侧通过最高点从E点飞出．取重力加速度g＝10m/s2，求：23(1)物块与子弹刚滑上圆弧轨道B点的速度；(2)子弹击中物块前的速度；(3)系统损失的机械能．图2－3－6242526子弹打木块和滑块在木板上滑动模型——滑动摩擦力做功

8、，系统动能转化为内能【例2】(2011年全国卷)装甲车和战舰采用多层钢板比采用同样质量的单层钢板更能抵御穿甲弹的射击．通过