七年级地理下册 美国导学案 新人教版.doc

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1、湖南省常德市第九中学七年级地理下册美国导学案（无答案）新人教版课题美国（概况、城市、人口）一课时学习目标1、了解美国领土组成、历史演变、首都、主要城市的地理位置及特征。2、说明美国人口和种族方面的基本概况以及华人与华侨对该国科技与文化发展的贡献。3、通过美国领土组成的学习，使学生掌握在地图上查找国家领土组成的方法。重点、难点美国的自然与人文地理特征导学过程一.课前预习 （请好好预习并适当记忆，在书上做好记号）预习课本P84、87-88内容，读图3-31、3-36，结合课本知识，完成P84、87活动题。要求：1、将课本中要求掌握的美国的领土组成、临海、邻国、地理单元、主要城市标记在课本图中。2

2、、简单了解美国人口构成及分布，主要城市的特点。3、在图中填注太平洋、大西洋、墨西哥湾、加拿大、墨西哥、落基山脉、大平原、阿巴拉契亚山脉、五大湖、密西西比河、纽约、华盛顿、匹兹堡、底特律、芝加哥、圣弗朗西斯科、洛杉矶、休斯顿 二.展示目标1.导入课题。2.熟悉目标三.探究交流展示一、美国的概况（自主学习）1、领土组成读课本图3-31，P84文字，回答：美国领土包括美国     、           州、        州三部分，其中        州属于大洋洲，其余两部分属于     洲。2、位置读图3-31判断：①半球位置：位于   半球、   半球。②海陆位置：位于北美洲     ，东临

3、     ，西临      ，南临      ，北接      ，南接       。③历史演变读课本P84阅读材料：美国建国初有   个州，现有   个州，其中本土有   个州，海外   个，除此之外，本土还有一个            ，不属于任何州。4、地形、河流、湖泊读图3-31，找出下列地理单元：地形：西部          ，中部       ，东部          ，地势   高   低。河流：美国最长，世界第四长河             ，流向由    向    ，注入        。湖泊：位于美国与加拿大交界处的        ，是世界上最   的淡水湖群，分别是  

4、      、         、        、         、         ，其中，完全属于美国的湖泊是        ，世界上最大的淡水湖是         。二、人口与城市（自主学习）1、人口读课本P87内容，回答下列问题（提示：美国的人口分布从人口稠密与稀疏区，城市人口比重两方面分析）①构成：美国人口构成包括        、      、         、        。②分布：美国的人口分布      。                    是人口稠密           是人口稀疏区。城市人口比重     ，乡村人口比重     。2、城市读课本P88内容，找

5、出美国主要城市的特点①华盛顿：美国      ，位于         特区，是美国的        中心。②纽约：美国      最多的城市，最大的     ，世界四大      中心之一，        被看成城市象征，        总部所在地。③洛杉矶：太平洋沿岸最大的     城市和    、    中心，     和    都在此地。④圣弗朗西斯科（       ）：太平洋沿岸的       、       、       中心，      城市，这里有大规模的华人社区        ，以斯坦福大学为依托的“      ”是世界最大的高新技术产业区⑤芝加哥：       中心   

6、       ⑥底特律：       中心⑦匹兹堡：       中心          ⑧休斯顿：       中心课堂小结四.目标检测：（1）邻国：A        B           （2）海C        D        E        （3）河湖：F        G           （4）地形H        M        N       课题美国（经济）　二课时学习目标1、了解美国农业发展的有利自然条件和突出自然灾害2、比较美国传统工业与新型工业的基本特点3、距离说明美国在工业化和开发利用自然资源方面的经验和教训，并作简单分析重点、难点美国的经济地理特征导学过

7、程一.课前预习（请好好预习并适当记忆，在书上做好记号）二.目标展示1.导入主题2.熟悉目标三.探究交流展示一、农业大国1、发展优势①本土在     带，阿拉斯加州在     带，夏威夷州在    带，有利于农业       化发展。②多面临海，受      影响大。③地形以      为主。④         河和     湖为美国农业灌溉提供便利。2、现状①世界上的      大国。②       、