《挫折》作文评讲.ppt

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1、《小议挫折》作文评讲学习目标一、学会如何立意（确定文章中心），并围绕立意安排行文结构。二、在欣赏佳作中得到积累和启发，发现自身存在的问题，并懂得如何改正。学习过程一、审题二、立意三、结构四、选材五、榜上有名六、片段欣赏七、欣赏范文一、审题题目：小议挫折挫折是什么？根据《现代汉语词典》的解释，挫折有两个义项，一指压制、阻碍使削弱或停顿；二指失败，失利。指人在生活、工作或学习中遭遇到的磨难、阻碍或失败。据此可知，挫折应该是人生道路上的困难和磨难，它不断给你制造麻烦，成为你前进道路上的绊脚石，会导致你生活事业的失败。但是，遇见挫折就只有等着它让它将我们打败吗？是不是只有一帆风顺才能

2、获得事业生活的胜利呢？挫折还有另一面，它也可以考验你，磨练你的意志，让你不断奋斗，获得成长。二、立意1、人生需要挫折2、挫折是一种财富3、学会正视挫折4、直面挫折才能找到出路5、战胜挫折才可能成功6、成功需要不断经历挫折7、战胜挫折需要科学的方法一、并列式1、以“挫折是一种财富”为中心，从“是什么”的角度进行构思。①挫折是一块打磨意志的磨刀石②挫折是一台催人奋进的发动机③挫折是一条通往成功的螺旋梯三、结构一、并列式2、以“人生需要挫折”为中心，从“为什么”的角度进行构思。①挫折能让人反省自身②挫折能磨砺人的意志③挫折能让人走向成功①人生需要挫折，因为它能让人反省自身②人生需要

3、挫折，因为它能磨砺人的意志③人生需要挫折，因为它能让人走向成功三、结构一、并列式2、以“战胜挫折需要科学的方法”为中心，从“怎么办”的角度进行构思。①战胜挫折，需要平常之心②战胜挫折，需要自我肯定③战胜挫折，需要坚强意志三、结构二、对照式以“战胜挫折才可能抵达成功的彼岸”为中心，按照对照式的结构来构思。①列举一个或者两个关于名人战胜挫折后获得成功的正面例子②列举一个关于名人遭受挫折后一蹶不振而与成功失之交臂的反面例子③联系自身或社会，深入论述战胜挫折能让人有所收获。三、结构三、层进式以“我们要正视挫折”为中心，以层进式结构进行构思。①挫折是什么②为什么要正视挫折A.能正视挫折

4、而有所收获的正面例子B.不能正视挫折而一败涂地的反面例子③做出呼吁倡导（怎么办）三、结构三、层进式以“我们要战胜挫折”为中心，以层进式结构进行构思。①挫折是什么②为什么要战胜挫折③如何战胜挫折A.首先，要摆正心态B.其次，要冷静分析，找出受挫的原因C.再次，要保持乐观自信的态度D.最后，要奋发向上，以坚强的意志克服挫折三、结构①挫折和不幸，是天才的晋身之阶；信徒的洗礼之水；能人的无价之宝；弱者的无底深渊。——巴尔扎克②只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔③我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅④卓越

5、的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬四、选材名人名言⑤失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生⑥一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦⑦患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超⑧正路并不一定就是一条平平坦坦的直路，难免有些曲折和崎岖险阻，要绕一些弯，甚至难免会误入歧途。——朱光潜四、选材名人名言①南朝的祖冲之，在当时极其简陋的条件下，靠一片片小竹片进行大量复杂的计算，历经无数次失败，终于在世界上第

6、一个把圆周率精确到小数点后第七位。②法国作家小仲马，不靠其父之名气，决定用自己的实力取得一番成就，他一次次地往报社寄稿，却都被报社退了回来，但他没有因此而失望，仍继续创作，经过不懈的努力，最终著成了成名之作《茶花女》。③我国著名科普作家高士其，23岁因患甲型脑炎留下了严重后遗症，从此全身瘫痪，头部僵直，动作艰难。1978年，一场大病又彻底破坏了他的说话能力。但他并没有被自己的残障所征服，他顽强地克服了病残带来的无数困难，坚持用颤抖挛缩的手，忍痛一笔一画地进行写作，终于完成了百余万字的创作。四、选材正面例子①刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，结果在痛苦中做出错误决定，

7、贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。②楚霸王项羽一生经历无数次战斗，背水一战，破斧沉舟的事迹为千古的赞诵。太多的胜利让项羽无法接受垓下战败这一巨大的挫折，他因无颜面对江东父老而绝望自杀。③据北京心理危机研究与干预中心统计，自杀已经成为我国15～34岁年龄段青壮年人群第一位重要的死亡原因。尤其近几年来，高校学生自杀事件层出不穷，引起了社会各界高度重视。四、选材反面例子花儿为什么这样美丽，宝剑为什么这么锋利，海燕为什么这么矫健？因为它们经历了严寒，经历了磨砺，经历了风雨，它们并没有被这些挫折打倒，而是