评价诗歌的思想内容和观点态度

《评价诗歌的思想内容和观点态度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第4节　评价诗歌的思想内容和观点态度“一别心知两地秋”下面是唐朝诗人严维的《丹阳送韦参军》：丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。这首诗用了拆字，两字合起来就是作者表达的感情。你猜猜试试。答案“心”、“秋”合成“愁”，“秋”是悲哀愁苦的象征，正如宋人吴文英《唐多令》所说：“何处合成愁？离人心上秋。”1.(2011·新课标全国卷)阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(11分)春日秦国怀古周　朴①荒郊一望欲消魂②，泾水萦纡③傍远村。牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。【注

2、】①周朴(？—878)：字太朴，吴兴(今属浙江)人。②消魂：这里形容极其哀愁。③泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。(1)这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。(5分)答：_______________________________________(2)你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的？(6分)答：____________________________________________解析(1)这首七律，诗人通过望中所见，写出了春日黄昏之惨淡景色及由此触发的国事兴亡之感。首联即为全诗定下感情基调。野郊四望，一片荒凉；泾水

3、依傍乡村旋绕曲折沉默无语。此时此景让诗人顿生“消魂”之情，“消魂”指心极其哀愁也。颔联寓情于景：本应萋萋的春草却早已衰败，本应生机勃勃的田园却已残破，让诗人更生愁思之心。颈联写出了天色的变化，残阳西下，远山、近树都笼罩在这寂寥、惨淡的氛围之中，让人产生无限的哀愁。尾联则通过感慨“想当年秦国何等强盛，看如今唐王朝国势日衰”借古讽今，揭示出全诗的主旨。(2)此题要求鉴赏诗歌是如何处理情景关系的。考生要明确三点：一是诗人的情感是什么？二是诗中描写了哪些景物？这些景物具有什么样的特点？三是情景相生，二者是如何转化依托的？由上题可知诗人的情感是哀叹唐王朝的衰败，景物

4、的特点是荒凉残破。诗歌情与景关系的鉴赏术语为考生熟知。由此即可整合出答案。答案(1)表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望泾水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当年秦国何等强盛，看如今唐王朝国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。(2)①触景生情；②寓情于景；③写哀景抒哀情。评析(1)本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力，能力层级为D级。解题时首先关注诗歌题目中的“怀古”二字，其次关注诗歌首联“消魂”二字的注释及诗歌末句的抒情，然后结合诗歌内容解释，即可得出答案。(2)此题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力，能力层级为D级。除了按

5、步骤答题外，还要注意语言的凝练性。此题难度较大。2.(2011·广东卷)阅读下面的宋词，然后回答问题。(7分)减字木兰花苏　轼莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。　　休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红英间绿苔。(1)词中所写的春天的最美好的时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。(3分)答：_______________________________________________(2)结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。(4分)答：___________________________________________

6、_解析(1)词的上阕明显化用了韩愈的诗《早春》，由此不难看出词中描写的春天最美好的时节是早春。再结合“莺初解语”“微雨如酥，草色遥看近却无”等关键语句进行分析，或用情景再现法进行描绘，不难分析出为什么。(2)词的下阕大意是：不要以醉倒为借口不去看花，人生易老，这辈子能看到几次花开？等到春要归去了，落花满地，绿苔丛生，再想看就晚了。由此不难看出作者的爱春、惜春、伤春之情。答案(1)早春。因为早春时节黄莺初鸣，细雨如酥，遥望小草一片淡淡的青色，生机勃勃，为早春增添了一层朦胧美；近看小草纤细，却看不出它的颜色了。(2)上阕“最是一年春好处”表达了作者对美好春光的

7、喜爱赞美之情，下阕“休辞醉倒，花不看开人易老”说明作者不忍看落花飘散绿苔丛生的景象，表达了作者的惜春、伤春之情和对青春易逝、人生易老的感慨。评析(1)题考查诗歌内容的概括、赏析，韩愈的《早春》相信大部分考生都不陌生，再对词中描写早春景物的语句进行描绘再现，便可答出第二问，因此本题难度不大。(2)题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，能力层级为D。词的大意并不难懂，因此作者的思想感情也不难概括出来。本题难度适中。生硬翻译，不抓意象，要点不全【例1】(2011·新课标全国卷)阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(原题见本节“真题探究”)这首诗表现了诗人

8、什么样的感情？请简要分析。这首诗，诗人通过望中所见，写出了春日黄昏