九年级化学《第四单元 课题2元素》学案1 人教新课标版.doc

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1、江苏省南京高淳外国语学校九年级化学《第四单元课题2元素》学案1（无答案）人教新课标版[复习回顾]填表：元素种类原子种类核电荷数原子核核外电子数相对原子质量质子数中子数氢元素氢原子11重氢原子11碳元素碳-12原子612碳-13原子76一、元素1．概念：元素是具有相同的______数（即数）的同一类___的总称。注意：①不同种元素最本质的区别是数。同一种元素的原子的数一定相同，数可能不同；而中子数相同的原子同种元素。②元素只讲种类，不讲个数。③元素的种类和质量在化学变化中。2．元素的存在：地壳中居前五位的是：。海洋中居前五位的是：。生物体中居前五位的是

2、：。3．元素与原子的比较：元素原子区别只讲种类，不讲个数既讲种类，又讲个数使用范围用于描述物质的宏观组成如：水是由组成的用于描述物质的微观结构如：每个水分子是由构成的联系①元素的概念建立在原子的基础上，即元素是具有相同数（或数）的一类原子的总称。②原子是构成元素的基本单元。4．元素的分类：元素通常情况呈液态的金属元素是______，呈液态的非金属元素是_______。二、元素符号：⑴书写方法：第一个字母_____写，第二个字母写。⑵意义：宏观上表示，微观上表示这种元素的。如：S既表示，也表示。2S表示。[练习]写出下列元素的符号或名称：钾、钙、钠、镁

3、、铝、锌、铜、汞、银；硫、磷、硅、碘、氟、氯、溴、碘、氦。C、Ca、Cu、Cl；H、He、Hg、Mg、Mn；N、Na、Ne；F、Fe；Al、Ag、Ar、Au。[随堂反馈][基础题]1、（09南京）实验室中运用2008年诺贝尔化学奖的研究成果，可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。这里的“钙”是（）A．原子B．元素C．分子D．离子2、人类发现和合成的物质已经超过3000万种，但组成物质的元素只有一百多种。决定元素种类的是（）A．电子数B．中子数C．质子数D．原子的质量3、下列化学符号，通常只表示微观意义，而不表示宏观意义的是（）A．CaB．NC．2HD

4、．Fe4、在H2O2、CO2、MnO2、O2的组成中都含有（）A．氧气B．氧元素C．氧分子D．氧原子5、下列是四个同学从H、Cl、Al、C、S、Ca、Cu中找出的金属元素的组合，其中正确的是（）A．H、Al、SB．Cl、Al、CaC．Al、Ca、CuD．S、Ca、Cu6、用“分子”“原子”“元素”填写下列空格：水是由氢和氧组成的。科学实验证明，在每个水中含有两个氢和一个氧。能保持水的化学性质的最小粒子是水。[提高题]7、地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素所形成的化合物为（）A．Fe2O3B．SiO2C．CaOD．Al2O38、按下列要求写

5、出符号或符号所表示的意义：硫元素；2个碳原子；3个钠原子；Mg；5P。