200x学年第一学期政教工作总结

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1、200x学年第一学期政教工作总结公紧抓安全重点夯实德育基础依托活动载体丰富德育内容——200学年第一学期政教工作总结  本学期政教工作以校200x学年第一学期政教工作总结公紧抓安全重点夯实德育基础依托活动载体丰富德育内容——200学年第一学期政教工作总结  本学期政教工作以校200x学年第一学期政教工作总结公紧抓安全重点夯实德育基础依托活动载体丰富德育内容——200学年第一学期政教工作总结  本学期政教工作以校“创建省一级重点计划”为指导,围绕校200学年第一学期工作思路,紧抓安全重点,注重环境育人,积极开展了形式多样,内容丰富的德育活动,完成

2、了保障学校秩序稳定,学生思想进步、行为规范、心理健康的基本任务。主要工作有:  一、高度重视安全法制工作。  1安全管理制度日趋规范,安全检查效果显著。“一日三巡”制度、品德操行分制度、三项竞赛制度、寝室管理制度、午睡制度等坚持至今,日趋完善,发挥着良好作用。安全责任落实到了每个教师,通过制度强化教师的安全责任意识。对出现的擅离职守,管理欠缺,措施不力,违反制度等行为,及时批评指正,及时弥补发现的安全管理漏洞。本学期共安排夜间寝室突击检查10多次,无发现学生夜不归宿现象,组织对高一学生寝室危险物品检查一次,使学生知道了那些属于违规物品,不能携带

3、。生活指导老师组织了午睡抽查,检查午睡人数,收到了很好的效果。“一日三巡”制度坚持至今,有效地降低了学生暴力事的发生率。  2集体教育和后进生转化并重,加强法制教育防患于未然。针对学生中存在的打架、赌博等行为多次召开学生集会和电视会议进行专题教育,及时有效地将违纪现象扼杀在萌芽之中。邀请高华荣法制副校长举行“安全与法制”报告会,针对学生中的严重违纪甚至违法现象,分析思想根。安排行为规范学习班授,开展尊敬师长、明礼貌、诚实守信、乐于助人、爱护环境等家庭伦理道德和社会公德教育。组织受处分学生教育会,抓住学生渴望尽快撤消处分的有利时机,引导学生进行自

4、我总结和自我反省。继续推行实施学生成长导师制,安排行政领导与后进学生一对一教育,帮助成长。  二、积极开展多种形式德育活动。  1.以班集体“精神家园”建设为中心工作,带动各项德育工作全面开展。政教处上学期就颁布了《班集体“精神家园”建设实施方案》,并通过宣传发动,检查各班工作计划,召开主题班会,开展班主任经验交流、布置撰写总结,开展论评比,评选优秀班集体等形式将此项工作落实到位。各班开展了以“健康学园、和谐乐园、化艺园”为目标的优秀班集体“精神家园”建设,通过发挥优秀集体的德育功能,约束学生规范自己的行为、开发学生潜能、发展学生个性、提高班级

5、工作效益、促进学生全面素质提高,收到了一定的成效。  2.以爱国主义教育为主旋律,以“纪念抗战胜利60周年”为契机,开展弘扬和培育民族精神系列活动,培养学生树立“爱我中华民族”的自豪感。每周一的升国旗仪式渐趋规范,通过教育,学生明白了国旗、国歌的象征意义,唱国歌声音也逐渐响亮。在由全国少工委办公室主办,中国中学生报承办的全国中学生“让历史告诉我们——纪念抗日战争胜利60周年”知识竞赛中,我校有多名学生获奖,并荣获组织奖。  3.以爱心助学基金会为教育阵地,积极开展爱心教育。组织了一次爱心捐款活动,通过“让爱心撒满校园”动员仪式和班主任努力,师生

6、捐款积极性很高,各班学生捐款平均数都已超过元,有18位同学捐出了0多元。本学期爱心基金会共收到教师捐款13381元,学生捐款161663元,为资助贫困学生提供了有力保障。爱心基金会本学期资助了6位学生共26400元。获悉高三11班林玲玲同学身患重病,家庭困难,爱心基金会不仅拿出了300多元资助款,而且还替她奔走呼吁,引起了慈善总会、教育局等有关方面的重视。  4.个别咨询和集体辅导相结合,积极开展心理健康教育活动。本学期制订了详细的心理辅导工作计划,安排了一次全校电视讲话介绍青春期心理健康知识。发动班主任积极参与到心理辅导工作中,主动、及时找心

7、理不稳定的学生谈话,并认真记录谈话内容。刊出了多期心理健康教育专题黑板报,帮助学生树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法和认识心理异常现象。通过努力,提高了广大师生对心理健康教育的重视程度。  .举办丰富多彩的体活动,给学生提供展示自我风采的广阔舞台。本学期接连安排了第五届田径运动会和元旦艺汇演两项大型活动,在王斌老师周密安排下,各项工作有序进行,竞争激烈、气氛热烈,非常圆满地完成了既定目标。本学期还开展了多项活动:军训活动、篮球赛、情境口语比赛、元旦书画比赛、学生会主要干部直选、青春谱刊出、各项先进的表彰会、学社讲座、扬帆电视台播出,加上高

8、三段组织的跳绳比赛、象棋比赛、拔河比赛、高二级段组织的象棋赛、羽毛球赛、高一级段举办的国庆征比赛、国歌演唱比赛、拔河比赛等,极大地丰富了校园化。  6

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