两位数加两位数(进位加)课件.ppt

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1、一、复习准备导出新知1.小朋友们,上节课我们学习了什么知识?2.笔算不进位加法要注意什么呢?(1)相同数位对齐(2)从个位加起两位数加两位数(进位加)二(1)班和二(3)班能合乘一辆车吗?你是怎样知道这两个班不能合乘一辆车?能说一说你是怎样算的吗?把你的算法在小组内交流一下。二(1)班36人。二(3)班35人。36+35=()一共有多少人?36+35=()71人把10根小棒捆成一捆个位上5加6得11,向十位进1,个位写1。35+36十个117你能说说笔算加法要注意什么吗?儿歌先从个位上加起。请向十位进上一。个位满十别着急,相同数位要对齐,小练笔:56+37=46+24=

2、5646+37+24()()想:个位上6加7得()该怎样写?想:个位上6加4得(),该怎样写?13写3向十位进一10写0向十位进一70939370笔算加法要注意什么呢?儿歌相同数位要对齐,先从个位上加起。个位满十别着急,请向十位进上一。两位数加两位数(进位加)火眼金睛36+228()56+273()781()25+668561√5√√13现在有多少幢?27+23=50(幢)口答:现在有50幢。回顾总结:1、今天这节课我们学习了什么?2、你有什么收获?

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