中考英语专题十-非谓语动词.ppt

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1、第二部分语法专题研究专题十非谓语动词【考情概览】分析云南近5年中考真题可以看出,非谓语动词是云南中考的常考点。主要在单项填空、完形填空和适当形式填空中考查动词的固定搭配,其中动名词考查频次较高。如:practice,mind,howabout等。动词不定式考查plan,want,ask及省略to的不定式以及其表目的用法。命题点一动词不定式命题点二动名词练讲重难点1.Thelittlegirlwascryingbecausehermotherdidn’tallowher____TV.A.watch

2、B.watchesC.towatchD.watchedC重难点精析考点抢测2.—Whatelseshouldwepayattentionto_____buildingthebridge?—Thechangeoftheweather,Ithink.A.finishB.finishedC.tofinishD.finishingD云南英语对非谓语动词的考查主要涉及动词不定式和动名词的固定搭配。所以,学生要熟记常见的可以跟动词不定式和动名词的动词和句型。满分点拨动词不定式(5年4考13次)(1)动词不定

3、式的功能功能例句作主语Tolearnmathwellisdifficultforus.学好数学对我们来说很困难。作表语Herjobistodothedishes.她的工作是洗盘子。命题点一功能例句作宾语(包括疑问词+不定式)TheydecidedtovisittheGreatLakes.他们决定参观五大湖。作宾语补足语Theteacheraskedustoturnoffthelights.老师让我们关掉灯。作定语Ihavealotofbookstoread.我有很多书要读。功能例句作状语Paul

4、istooexcitedtosayanything.保罗激动得说不出话了。(结果状语)Heopenedthedoorforhertocomein.他打开门让她进来。(目的状语)(2015云南71题;2012玉溪68题;2011昭通38题)Iamsorrytohearthatyourmotherwasill.听说你妈妈生病了我很难过。(原因状语)(2)动词不定式作宾语的常见搭配wouldlike/wanttodo想要做(2012大理69题;2012西双版纳54题)usedtodo过去常常(2015

5、云南38题;2014曲靖45题)agreetodo同意做……hope/wishtodo希望做……decidetodo决定做……trytodo尽力做……begin/starttodo开始做……expecttodo期望做……refusetodo拒绝做……affordtodo有能力做……learntodo学习做……plantodo计划做……(2015昆明69题)prefertodo更喜欢做……continuetodo继续做……promisetodo承诺做……注意find,think,make,beli

6、eve等动词后常用it作形式宾语而把不定式短语放在后面。如:Ifinditnecessarytogetamapwhiletraveling.我发现在旅游时带张地图很有必要.(3)动词不定式作宾语补足语的常见搭配用法意义tellsb.todo告诉某人做……asksb.todo(2012西双版纳78题)要求某人做……wishsb.todo希望某人做……invitesb.todo邀请某人做……wantsb.todo想让某人做……用法意义teachsb.todo教某人做……allowsb.todo允许某

7、人做……forcesb.todo强迫某人做……expectsb.todo期望某人做……helpsb.todo帮助某人做……advisesb.todo建议某人做……persuadesb.todo说服某人做……(4)省略to的情况(2012昆明29题;2012德宏州50题;2011德宏州47题)在使役动词have,let,make和感官动词see,hear,watch,notice,feel等词后,不定式作宾语时要省略to。动名词(5年4考13次)(1)动名词的用法①作主语动名词作主语时,谓语动词用

8、第三人称单数形式。(2014曲靖38题)如:Readinginbedisnotgoodforyoureyes.在床上看书对你的眼睛不好。命题点二②作表语动名词(短语)作表语时,可以转化为动名词(短语)作主语(2014曲靖56题)。如:Hisfavoritesportisplayingping-pong.=Playingping-pongishisfavoritesport.他最喜欢的运动是打乒乓球。③作定语动名词(短语)作定语,表明它所修饰的词的用途、所属关系等,位于所修饰词之前。如:There

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