【精品】人教版语文三年级下册教学计划.doc

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1、百度文库:工作范文三年级下册语文科教学工作计划一、指导思想:紧紧围绕本学期学校的工作思路和学科组的工作安排,以课堂教学为抓手,以优化教学过程、提高教学质量为核心,重视加强培养学生良好的学习习惯,坚持语言文字的训练,扎扎实实地打好基础,指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,提高学生的语文素养。二、班级情况分析:本班共有学生64人,上学期语文期考平均分84.23分,及格率98.44%,优秀率59.38%。绝大多数的学生有良好的学习习惯,书写认真,爱好读书,积极完成教师布置的家庭作业,并能进行课外拓展。对写作也有一定的兴趣。个别学生没有良好的学习习惯,学习上怕苦怕累,敷衍塞责,懒惰成性,家庭教育环

2、境也较差。本学期对这类学生要采取特殊的方式方法,不断转化他们,激发他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯。从上学期的考试成绩来看,有些学生对基础性的知识掌握得不够好,灵活运用知识能力也欠佳。这也成为本学期教学的聚焦点。三、本学期教学目标1、在语文学习中,体现8个专题的思想。2、认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续学习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。教学计划、尽在百度百度文库:工作范文6、学习联系上下文或借助其他方式,理解词

3、句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。7、初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。8、继续学习略读,粗知文章大意。9、积累课文中优美的词语、精彩字段,诵读优秀诗文,练习复述课文。10、继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。11、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。12、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事。13、结合语文学习,观察大自然、观察社会,书

4、面与口头结合表达自己的观察所得。四、教学重难点分析1、鼓励学生用自己最喜欢、最习惯的方法认记汉字,创造多种方式,加强以人事汉字的复习巩固。2、重视朗读的指导,培养和提高学生的阅读能力,帮助学生选择文质兼优的读物,提高学生交流课外阅读感受、成果的机会。3、重视学生写字习惯的培养,加强写字教学的指导。4、重视培养学生学习习作的兴趣,再现生活的能力。五、教学措施(一)提高课堂教学效率的方法:1、认真研读新课标,体会新课标的精神,使自己的教育教学理论紧跟时代的脚步。教学计划、尽在百度百度文库:工作范文2、课前认真钻研教材,认真备好每一节课。教学后及时进行教学反思,不断地根据学生学习情况调整自己的教学思

5、路,教学设计。多听优秀教师的课,弥补不足之处。3、课堂上面向全体学生。注重民主、和谐气氛的创设,让学生人人体验,让学生在感悟中学习。鼓励和支持一切符合教学目标的创造性活动。4、培养学生良好的学习习惯,挖掘他们思维活动的闪光点,引导他们独立、自主地学习,培养学生的创新精神。5、培养学生的阅读习惯。根据学生的年龄特点及其生理、心理发展的实际情况,运用多种手段,激发学生的阅读兴趣,鼓励他们多读、多思、多写,扩大他们的阅读面,丰富自身的语言积累。6、运用现代教育技术,丰富教学手段,为学生创设真实的情境,让学生感受到课堂的无限魅力。(二)提优补差工作措施:1、建立“学优生”、“学困生”档案,档案目标齐全

6、,记录内容详细。 2、做好学生习惯养成教育工作,重点做好“学困生”的思想工作,多与后进学生谈心,多做情感交流,了解他们的内心世界,形成良好的课堂教学秩序。3、找准学困生的学困点,因人制宜。给他们配定“小老师”,多多帮助他们。充分利用课后时间进行辅导,根据不同对象,采用不同方式,不同内容,做到因人而异。 4、“学优生”、“学困生”作业要坚持面批、面改、全批全改、及时反馈。 5、要关注“三生”的平时考核,给学困生多创造机会,如课堂提问、小测验、平时检查等,让他们品尝成功,树立信心。 6、单元测试质量监测,对“学优生”、“学困生”教学计划、尽在百度百度文库:工作范文的答卷和成绩要进行仔细分析,查不足

7、之处,判定改进措施。 7、加强与家长之间的联系,多和他们交流孩子的在校表现和在家表现,双方一起努力培养孩子的良好习惯,把成绩搞上去。8、根据实际情况及时调整教师与学生的心态,诲人不倦,时刻让自己有耐心。六、  教学进度表周次教学内容及课时备注1开学工作;4、珍珠泉⑴语文园地一⑵习作⑵单元检测一⑴试卷讲评⑴ 25、翠鸟⑵6、燕子专列⑵7、一个小村庄的故事⑵3⒏路旁的橡树⑴语文园地二⑵习作⑵单元检测二

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