文明修身,我先行辩论赛策划书

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1、全民修身，我先行引言：在唇枪舌剑下辩出个性，用激情与智慧，在激情澎湃中驳放异彩，用沉着与冷静。我思考我阐述我辩解让我们的智慧之花开的火红！一、活动目的：　提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。（展现个人魅力风采：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的

2、审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。）二、活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。三、活动简介：主办单位：承办单位：活动主题：全民修身，我先行活动时间：3月中旬活动地点：学生活动中心参赛对象：全院学

3、生参赛方式：在3月5日、6日去二饭楼下领取报名表，以4人一组形式报名。（说明：1、请按辩手次序认真填写相关内容；2、如报名人数较多，请自行添加；3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚；）四、活动准备：1、前期活动阶段：（1）进行活动的前期宣传，由宣传部负责活动公告栏、横幅；由体育部负责发放报名表。（2）确定主持人，决定评委嘉宾的人数及名单，评委主要由老师、去年优秀辩论者组成。2、中期活动准备：（1）赛前一周由各参赛小队队长进行抽签，按照所抽签的数字决定自己正、反方。（2）准备好当天所需的选手评分表、辩牌、计时器、提醒牌等物品（3）在各部门预定好比赛的计时人员、摄相人员及稿件采编

4、人员（4）进行活动现场设计3、后期活动准备：（1）进行活动现场布置（2）把当天所需的物品运到活动现场，并摆放好。四、赛程安排：（1）各参赛小队以抽签的顺序进行比赛，一场决胜负，胜者进入第二轮。学术部负责主持和计时。（2）第二阶段：复赛。胜出的五支队伍对比赛顺序进行抽签，抽到幸运签的队伍直接进决赛，剩下的四支队伍争夺另一个决赛名额。一场决胜负，胜的两个队伍进入决赛，负者按成绩排为第四名、第五名。（3）第三阶段：决赛。胜出的三支队伍对比赛顺序进行抽签，一抽到幸运的队伍直接进入决赛，剩下的两支队伍比赛，胜的参加冠军争夺战，输的排为第三名。五、活动流程：1、辩手入场2、主持人介绍评委

5、及嘉宾3、介绍参赛辩手及辩手的开场白4、介绍参赛队伍所持立场5、介绍比赛规则，宣布比赛开始6、评委点评7、主持人宣布比赛结果8、主持人宣布比赛结束六、比赛具体细节：（1）赛制:四对四团体辩论赛。1.正方一辩陈词2.反方一辩陈词3.由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩4.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩5.由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩6.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩7.由正方一辩作攻辩小结8.由反方一辩作攻辩小结9.自由辩论10.反方四辩总结陈词11.正方四辩总结陈词12.点评13.主持人宣布结果(2)过程1、立论阶段：正反双方一辩依

6、次发言，时间均为1分钟。任一方用时还剩20秒时有木牌提示,时间用尽时有木牌再次提示,发言必须停止。2、攻辩阶段：正反双方二辩及三辩任意选择对方二辩或三辩进行一对一攻辩。用时1分30秒。时间用尽时，有木牌提示，双方选手发言必须停止。3、自由辩论阶段：正方先开始，由双方交替进行。双方各有4分钟发言时间，进行累计计时。当一方发言结束，即开始计算另一方发言时间。在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不限。任一方用时还剩30秒时有木牌提示,时间用尽时再次有木牌提示,发言必须停止。另一方可继续发言直到时间用尽也可向比赛主席申请放弃发言，不影响最后打分。4、总结陈词阶段：正、反双方四辩

7、依次发言，时间均为4分钟。任一方用时还剩30秒时有木牌提示,时间用尽时再次有提示,发言必须停止。5、主席宣布评委退席评分。评分商议阶段在场观众可向正反双方提问，不得故意扰乱会场秩序。此阶段为交流阶段，不影响最终打分。3、评分标准1、团队评分（300分）：2、按辩论阶段评分，总计200分：立论：40分攻辩：40分自由辩论：80分总结陈词：40分3、综合印象分，总计100分：辩题中心（30分）：发言中心是否明确，主旨是否突出内容资料（30分）：论据是否充分、合理、恰当、有力、引述资料是否正确、翔实。整体配合