八年级生物上册 3.1.3芽的发育教案 （新版）冀教版.doc

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1、课题课型芽的发育年级日期初二新授主备人复备人授课人教学目标1、描述芽的类型和叶芽的结构。2、说出芽和枝条之间的发育关系。3、举例说明顶端优势原理及其在农业生产中的应用。重点1、描述芽的类型和叶芽的结构。2、说出芽和枝条之间的发育关系。3、举例说明顶端优势原理及其在农业生产中的应用。难点1、描述芽的类型和叶芽的结构。2、说出芽和枝条之间的发育关系。3、举例说明顶端优势原理及其在农业生产中的应用。教学过程学生活动设计意图授课人标注一、检查预习按照着生位置来分芽可以分为哪些？二、引入新课通过多媒体课件图片引入新课三、新

2、课讲授1、芽的分类：（1）按照着生位置来分：着生在枝条顶端的叫顶芽；着生在枝条侧端的叫侧芽；（2）按照将来发育情况来分：将来发育成枝条的叫叶芽；将来发育成花的叫花芽；将来可以发育成枝条和花的是混合芽。2、叶芽的结构（1）生长点：顶端分生组织点位于叶芽的顶端，---使芽轴不断地伸长。将来发育成顶芽（2）叶原基：叶原基位于生长点的周围----幼叶。（3）幼叶：幼叶位于叶原基的外侧---叶。（4）芽轴：芽轴位于芽的中轴部位---茎。（5）芽原基：芽原基位于幼叶的叶腋处---侧芽。学生自主完成芽的发育的习题检查预习情况为

3、新课作准备讲授分析，了解运动的基础当堂练习检测学生掌握情况布置作业，巩固本节内容3、顶端优势（1）定义：顶芽发育较快，往往会抑制侧芽的发育。（2）应用：日常生活中，为了多长侧枝常常要摘除顶芽，摘除顶芽，就可促使侧芽发育，多长侧枝。四、课堂小结五、巩固练习当堂练练习六、布置作业创新练习：基础夯实板书设计教学反思