高中地理 1.1地球的宇宙环境学案1 鲁教版必修.doc

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1、第一节地球的宇宙环境【课前准备】1.阅读教材P2~P10和《高中地理图册》P6~P8相关内容,完成【课前预习】。2.将预习过程中遇到的困难或疑惑写出来。【学习目标】1.阅读天体系统示意图,描述地球所处的宇宙环境,说明宇宙具有物质性和运动性等特点。2.通过对太阳概况和太阳活动的分析,说明太阳辐射和太阳活动对地球的自然环境和人类活动的影响。3.运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,分析说明地球上存在生命的原因。4.学会运用比较分析的方法,解决有关地理问题,初步树立科学的宇宙观。【课前预习】J基础知识梳理一、宇宙1.宇宙是和的统一体,是、和变化着的。其中和是最基本的天

2、体;距地球最近的恒星是,地球是茫茫宇宙中的一颗普通。2.天体之间、,构成不同级别的天体系统。和组成地月系;人类目前所认识的最高级别的天体系统叫做;随着科学技术的进步,人类观察到的宇宙范围还会不断。二、太阳1.太阳系中的行星(1)八大行星距太阳由近到远的排序为:。(2)小行星带位于轨道和轨道之间。2.太阳是一个炽热的。其核心物质在、的条件下,经反应产生巨大能量,并源源不断的向外辐射。3.太阳大气从内向外分为、和三层,其中人们肉眼所看到的太阳的光亮表面是层。4.太阳辐射对地球的影响(1)太阳直接为地表提供能和能,维持地表温度,为繁衍生长、和运动等提供能量。(2)太阳能作为一种新

3、能源,具有取之不尽、、、等特点。5.太阳活动对地球的影响(1)太阳黑子位于太阳大气的层,其变化周期平均约为年;耀斑位于太阳大气的____层,其变化周期平均约为年。高一地理《第一单元从宇宙看地球》对话单班级姓名(2)和是太阳活动的重要标志。(3)太阳活动产生的短波辐射和粒子流对、和均有影响。三、地球1.地球是太阳系中一颗既又的行星。(1)普通性:从来看,地球与其他七大行星十分相似,具有同向性、共面性、近圆性。从来看,地球与、和有许多共同之处。(2)特殊性:地球是目前人类发现的唯一存在的天体,这是由地球所处的、等多种因素决定的。J预习反馈练习判断题(正确的写A,错误的写B)1.

4、嫦娥卫星与月球相互绕转形成了一个新的天体系统。2.“地月系—太阳系—银河系—河外星系—总星系”反映天体系统由低到高的顺序。3.太阳黑子多的年份,地球上降水一定异常增多。4.耀斑是出现在光球层的太阳活动。5.太阳辐射是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力。6.地球的质量和体积决定了地表有适宜生命物质存在的温度条件。7.地球上出现生命的条件之一是由于日地距离适中,形成了适于生物呼吸的大气。8.稳定的太阳光照和安全的行星际空间,是地球上存在生命物质的重要外部原因。【课堂对话】J对话一:根据教材P3-4的文字内容和图1-1-6,画出天体系统级别(层次)示意图。J对话二:根据

5、教材P7-8内容,举例说明太阳活动对地球的影响。J对话三:根据教材P8-9内容,简要说明地球上存在生命的原因。【课堂反馈】再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。一、单项选择题1.下列天体系统中,不包括地球的是A.银河系B.总星系C.河外星系D.太阳系2.下图示意河外星系、太阳系、地月系三者的关系(圆的大小代表天体系统层次的高低),其中表示正确的图示是ABCD3.下列自然现象与太阳辐射无关的是A.地球上生物的活动B.大气和水的运动C.煤、石油的形成D.火山的爆发4.关于太阳黑子的正确叙述是A.太阳表面黑色的斑点B.出现在日冕层C.因为温度比周围低,所以略显

6、阴暗D.活动周期为1年5.据报道称:2010年1月1日,人类在距离地球50亿光年的地方,发现有与地球一样的存在生命的行星A。下列关于这颗“A”行星的叙述,可能性较小的是A.该行星表面应存在大气层 B.该行星的温度应能使水经常能处于液体状态C.该行星应有象月球一样的卫星 D.离该行星最近的恒星比较稳定6.在晴朗的夜晚仰望星空,我们肉眼看到的星星大多数是A.卫星B.行星C.恒星D.流星7.太阳之所以成为太阳系的中心天体,最主要的原因是A.有巨大的质量B.位于太阳系中心C.有极高的温度D.能自己发光8.下列概念中,有从属关系,且从大到小依次排列的是A.宇宙—太阳系—银河系B.太阳

7、系—地月系—地球C.太阳—木星—哈雷彗星D.河外星系—太阳系—地球9.维持地表温度,促进地球上大气、水、生物活动和变化的主要动力是A.重力势能B.生物能C.太阳辐射能D.风能10.太阳活动对地球造成的影响有①引起潮汐现象②干扰无线电短波通讯③产生“磁暴”现象④诱发地质灾害A.①③B.②③C.①②D.③④11.地球上存在生命的外部原因是A.地球自转和公转的方向适宜B.地球所处的光照条件相对稳定C.八行星公转方向不同且公转轨道面不在同一平面上D.地球被厚厚的大气层包围12.地球上存在生命的条件之一是“具有适宜的温度”,

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