孩子感统失调的表现 感统失调训练方法.doc

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1、孩子感统失调的表现感统失调训练方法感统失调的表现不会随着年龄的增加而逐渐消失，12岁以前通过专业的感统训练很容易得到纠正，一旦超过这个年龄很难改变，将会影响孩子的一生。最近显示中国儿童的感觉统合失调率已经达到80%，几乎所有的孩子都存在感统失调，只是表现程度不同而已，所以家长必须尽早预防自己的孩子出现感统失调的表现!优加佳宝专业感统训练，致力于全面提升儿童专注力、记忆力、想象力、语言、社交、学习的能力，让每个孩子成为最优秀的自己！感统失调有什么表现？1、爱哭、粘人、怕生、怕别人碰触身体、咬手指；2、挑食、偏食、发音不佳、情绪不稳脾气差；

2、3、好动、注意力不集中、坐立不安、姿态不良、无法安静；4、喜欢旋转，过久而不会晕，或害怕旋转、脚离地的体验；5、笨手笨脚、容易跌倒或撞墙；6、缺乏自信、耐挫能力差、过于内向、危难；7、念书、写字常遗漏字、句，或将字的左右部分颠倒；8、身体肌力不足，容易喊累；9、动作计划能力不佳，不会用力；10、社会适应能力不好，不会主动交朋友。感统失调的孩子学习生活中常见问题？1、不能完成老师分配的任务经常分心；做事有始无终；丢三落四；忘记分配的任务。2、会出现学习困难的现象学习粗心大意，经常看错、看漏，听错、听漏，抄错、抄漏；出现识字障碍、阅读障碍、

3、书写障碍、算数障碍；上课思想开小差、不能坚持听讲；学习成绩差，但智力正常；很难安排好日常学习和生活；做作业拖拉磨蹭；作业、考试常因马虎大意而丢分等。3、导致孩子自卑任务完成不好，得不到老师和家长的赞扬，会让孩子的自尊心受到伤害。很多孩子一自卑就更加完成不好任务，从而恶性循环。4、引发多动症注意力不集中，常指注意力障碍，是多动症的核心症状。上课期间孩子经常坐不住，在座位上小动作多或扭来扭去，动个不停；很难安静，在一些不该动的场合乱跑乱爬，精力过分充沛；经常话多，说起来没完，好插话或喧闹；别人对他讲话时常常好像没在听或没听见；难以遵守集体活

4、动的秩序和纪律，如抢答、排队。5、致使人际关系不佳和家庭环境的紧张冲动任性、注意力不集中的孩子情绪不稳定，容易与同学发生冲突；经常搞小动作，造成师生关系不和谐；自控能力差，给父母造成极大压力；研究表明，75%的犯罪者儿时有严重的注意力不集中表现，注意力不集中如不及时纠正，半数以上殃及成年。深圳优加佳宝国际儿童发展中心引用美国南加州大学医学博士艾尔斯的儿童感觉发展理论、诺贝尔得主罗杰斯佩里博士的右脑开发理论，由深圳市感觉统合教育研究会秘书长、深圳市儿童发展教育资深老师王春萍吸收国内外先进的教育教学模式，带领专业教学研发团队及教师团队经过1

5、0多年年的研发和实践，并结合深圳本土儿童发展需求，成功打造出一套适合0-12岁儿童早教、感觉统合、全脑开发等系列课程，以增强孩子大脑各个区域的功能，促进身体、感官，动作的和谐发展为基础，全面提升儿童专注力、记忆力、想象力、语言、社交、学习的能力，让每个孩子成为最优秀的自己！