毛笔书法 横的写法 教学设计.doc

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1、《横》教学设计执教人:教学目标:知识与能力:1、掌握横的写法。2、知道笔画的完成过程。过程与方法:讲解法、对比法。情感态度与价值观:领略祖国传统书法艺术之魅力,激发学生热爱祖国文字的思想感情。培养学生学习书法的科学态度,养成良好的学习习惯。教学重点:横的写法。教学难点:如何写好横及横的实际运用。学具预备:毛笔、水、水写布。教学过程一、导入1、欣赏书法作品。2、永字八法的讲解:历代以来,一说到汉字楷书的笔画,一般会提到永字八法。永字八法其实就是包含在“永”字里面的八种基本笔画,点、横、竖、撇、捺、钩、折、提。让学生仔细观察,说说这八种笔画在“永”字中的位置。(这八种基本笔画就好比建房子的地基,

2、只有地基打好了,上面的房子才稳当,可见基本笔画在楷书中地位是多么的重要,今天我们就来学习其中的一种基本笔画——横)a、教师出示基本笔画“一”(横)。教师示范并口述横的书写要领。b、师小结并导入下节。二、熟悉不同的横画。1、出示PPT:上元三云2、说说这些字的横画有什么不同?三、练写主笔是长横的字,把握长横的写法。1、书写“三”。“三”:第一横和第二横都是短横,第三横是长横。第二横的位置应在横中线上。三横之间间隔要均匀,笔顺规则是从上到下。2、学生在水写布上练写“三”字。(教师巡视,给坐姿端正握姿正确、字又写得好的学生给予表扬。)师生小结:横长的字,竖要短。横长的字,撇要短。3、同桌互评后,指

3、名评议存在哪些问题。投影展示优秀作业。四、讲解书法家的故事。听完故事让学生谈谈感受。五、课堂小结。毛笔字要写好要有正确的坐姿和握笔姿势,并且要静下心来耐心的去写、去练。六、布置作业。练习书写三、元、上、云。

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