狄更斯作品中儿童形象分析.doc

狄更斯作品中儿童形象分析.doc

ID:56752520

大小:121.00 KB

页数:19页

时间:2020-07-07

狄更斯作品中儿童形象分析.doc_第1页
狄更斯作品中儿童形象分析.doc_第2页
狄更斯作品中儿童形象分析.doc_第3页
狄更斯作品中儿童形象分析.doc_第4页
狄更斯作品中儿童形象分析.doc_第5页
资源描述:

《狄更斯作品中儿童形象分析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、摘要查尔斯·狄更斯(1812-1870)是十九世纪英国最杰出的小说家之一,也是第一位倾注了极大精力创造儿童形象的大作家,他塑造的许多儿童形象在世界文坛上有着不可超越的重要意义。本文通过分析他的三部代表作品《雾都孤儿》、《大卫·科波菲尔》、《远大前程》中的儿童形象,探讨这些形象与作者的密切关系。首先这类儿童形象的塑造都与狄更斯的个人经历特别是童年经历或所处的社会背景有关;其次,通过这些儿童形象的塑造,狄更斯在反映其童年经历的同时,也记录了社会的黑暗,并且展示了他对资产阶级黑暗性不断觉醒的过程。本论文试图从比较分析的角度,从三部作品中抽取有代表性的章节进行研究,分析他个人经

2、历与三位主人公的联系,体现出他对笔下儿童的深切情感,并得出狄更斯在塑造儿童形象方面的共性。关键词:狄更斯;儿童形象;分析;共同特征ABSTRACTCharlesDickens(1812-1870)isoneofthemostoutstandingEnglishwritersinthenineteenthcentury.Heisalsothefirstwriterwhodevotedhimselftothecreationofchildren’imagines.TheimagesofchildrencreatedbyCharlesDickensplayaveryimpor

3、tantroleintheworldliterature.Bycomparison,thispaperdiscussestherelationshipbetweentheauthorandtheseimages.Firstly,thecreationofthesechildren’simageshasacloseconnectionwithDickens’personalexperienceandsocialbackground;secondly,bythecreationoftheseimagesherevealsthedarknessofsociety,andsho

4、wshisgrowingawarenessofthedarknessofthecapitalism.Throughtheanalysis,thispaperdrawsthecommonfeaturesinCharles’creationofchildren’simagines.Andthroughtheresearchoftherepresentativechapters,thedeepemotionsbetweenDickensandhischildrencanbevividlyshown.Keywords:Dickens;Children’simages;Analy

5、sis;CommonFeaturesContents1.Introduction………………………………………………………………………….....11.1Theintroductionoftheauthor…………………………………………………….........11.2Theintroductionofchildren’simages……………..…………………………………..12.Analysisofthethreemainchildren’simagesinDickens’novels…………….............32.1OliverTwist:Dicken

6、s’ownwantinhischildhood………………………………...........32.2DavidCopperfield:Dickens’ownsufferingsinhischildhood………………………….52.3GreatExpectations:Dickens’growingawarenessofcapitalism’sdarkness………….....73.Thecomparisonofthreechildren’simagesinthreenovels…………………...........103.1Thesimilaritiesofthethr

7、eechildren…….………………………………………….103.1.1Thecircumstances…………………………………………………………………...103.1.2Thetragedychildhood……………………………………………………………....103.2TherelationshipbetweenDickensandthethreechildren………………………..113.2.1Thesimilarchildhoodexperiences……..…………………………………………...113.2.2Thesymp

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。