2016江山小学师德师风考核方案.doc

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1、江山小学2015年师德师风考核方案为巩固我校师德师风建设成果,建立健全师德师风建设长效机制,大力推进教师职业道德建设,切实提高我校教师的师德师风水平,努力建设一支师德高尚、素质优良、业务精湛、技艺高超、结构合理的职教师资队伍,根据上级师德师风建设的有关文件精神,以《中小学教师职业道德规范》为准则,结合学校实际,特制定本考核方案。一、考核原则1、坚持公正、公平、公开的原则,客观、透明、规范地进行师德师风考核。2、坚持师德师风考核定性与定量相结合,以定量考核为主;坚持平时考核与年度考核相结合,年度考核以平时考核为基础。通过综合考查评价,确定考核等级。二、考核对象师德师风考核

2、的对象是江山小学所有在编、在岗人员。三、江山小学师德师风考核工作领导小组为将师德师风建设落到实处,学校成立师德师风考核工作领导小组。组长:田仁副组长:严易樟成员:万大能付其银张贤山文秀明成维黄坤江张乾付玉校长任考核领导小组组长,负责指导学校师德师风考核全面工作,副组长及成员负责教职工师德师风平时的考核工作。设立师德师风监督箱,由副组长严易樟负责管理。四、考核内容及细则1、考核内容:从爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面对教师的师德师风进行考核。2、考核细则:见附表3、考核等次:按每学期或学年考核结果得分分为优秀(90分及以上)、合格(89~8

3、0分)、不合格(79分及以下)三个等次。有“一票否决”情形之一的,师德师风直接认定为“不合格”,分值为零。五、考核办法与程序1、师德师风考核实行扣分制,基础分为100分,采用平时考核与集中考核相结合的办法,学期或学年累积计分。师德师风平时考核分别由校长室、教导处、、总务处等部门核实后计分(按上述细则扣分),由师德师风副组长负责汇总,每月公布(通报)一次师德师风考核(扣分)情况。2、学期或学年末,考核领导小组在汇总平时考核数据,并广泛征求教师、学生、家长等各方面意见的基础上,进行一次集中考核打分,经集体讨论确定教职工学期或学年总得分,同时按上述标准确定师德师风考核等次。教

4、师师德总得分为百分制,可按十分制折合后计入教师工作量化总分。3、考核领导小组反馈考核结果,被考核教师无异议后签字确认。4、被考核教师对师德师风考核结果若有异议,可在接到考核反馈结果之日起7日内向考核领导小组提请复核,考核领导小组应在7日内提出复核意见;被考核教师若对复核意见仍有异议,可向中心小学提请复核。5、校级领导的考核,由中心小学领导组织实施。6、学校师德师风考核结果报中心小学备案。六、考核结果的运用1、师德师风考核结果,作为教职工绩效考核、年度考核、评优选先、晋职晋级等教师评聘和奖惩的重要依据,优先考虑师德师风考核为“优秀”的教师,并记入教师个人档案。2、凡在师德

5、师风考核中被确定为“不合格”的,当年年度考核相应定为“不合格”。七、附则1、本办法解释权归学校师德师风考核领导小组。2、本办法自发布之日起开始执行。宽坪乡江山小学二0一五年三月

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