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时间：2020-06-30
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1、26、开国大典26开国大典学习目标1通过自学，能正确读写“典礼、汇集、庄严、宣告、欢呼、委员、协商、外宾、诞生、电钮、瞻仰、飘拂、汇集”等词语。2初读课文，理清文章脉络，了解课文的主要内容。3感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。自学质疑：1、请快速浏览课文，注意读准字音，读通句子，标出自然段。完成导学案基础达标1题。2、思考：边读边想：作者是按什么顺序来描述开国大典的？小组合作：1、再次读课文，组内讨论开国大典分了几个场面。2、当主席宣布中华人民共和国中央人民政府今天成立的时候，文中是怎样
2、描述人们的反映的?展示点拨：群众入场庄严宣告升旗鸣炮宣读公告阅兵式游行群众退场.他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。训练拓展：假设你当时也在现场，试着读出你的感情。这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。小结反思：学习本课以后，你有何收获，有何感想。谢谢大家
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