职业生涯规划大赛活动方案.doc

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1、艺术设计系关于举办第四届大学生职业生涯设计大赛的通知为了普及大学生职业生涯规划的理念，培养学生的自主就业意识和创业意识，促进毕业生高质量、充分就业，经学校研究，定于2011年4月21日至5月21日举办南阳理工学院第五届大学生职业生涯规划设计大赛。根据具体要求，现将艺术设计系初赛选拔相关事宜公布如下：一.组织领导组长：何云亭成员：石建华宋弘聂冬栋李欣李春燕张睿张昌指导老师：石建华宋弘聂冬栋学生指导：张昌董春雨李卓童陈曦领导小组全面负责，统筹安排比赛各项工作。二.参赛对象我系10级普通本科、专科生必须参加，其他年级学生自愿

2、参加。三.具体安排报名时间：2011年4月22日——2011年4月24日报名地点：学生会办公室学习部初赛选拔时间：2011年4月29日19:00初赛选拔地点：8号教学楼101教室注：宋弘老师负责10本科、专科生预赛、聂冬栋老师负责其它年级预赛。四.比赛规则各年级段选拔优胜选手参加艺术设计系总决赛；总决赛优胜者参加分组预决赛（计科、机电、土木、艺术四个系为一组）；分组预决赛优胜者参加学院决赛。五.参赛选手职业规划书撰写要求（一）作品形式参赛作品分为就业类和创业类两种。（二）作品内容1、自我剖析通过各种途径全面、客观地对与

3、职业有关的自我特征进行分析，比如自身的兴趣、个性、价值观、优缺点、能力等，形成一幅层次分明、内容丰富的自画像。2、专业认识从现在所学专业出发，分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业的发展前景等。3、职业方向探索在了解自我和分析所学专业的基础上，初步确定了自己的职业方向，深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、业务素质等，评估职业机会。4、职业目标确立根据自己的职业方向，结合内外部条件，确立自己的职业目标。职业目标具体分为长期、中期、近期目标，特别是大学期间的职业素质培养目标。

4、5、计划实施措施针对自己的职业目标制定切实可行的行动计划，例如大学期间的学习计划、每个学期的实践计划、某项能力的提高计划等等，还可拟定相应的保障措施以及应对各种变化的调整措施等等。制定详细的行动计划，例如：计划采用什么措施提高学习、工作效率，计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力，采取什么办法开发自己的潜能等。6、评估反馈，提出备选方案要使职业规划行之有效，就需要依据主观条件的变化，对职业生涯规划进行评估，修正职业目标、实施措施，提出备选方案。（三）作品基本要求1、参赛者必须如实地根据自己的学习、生活等情况，

5、结合专业背景与社会需求，进行科学合理的职业定位，并制定可行的实施计划。2、比赛鼓励创新，严禁抄袭、剽窃，一旦发现，将取消参赛资格。六.参赛选手现场展示要求参赛选手采用PPT演示加陈述方式进行。就业类选手陈述时间6分钟，答辩时间2分钟；创业类选手陈述时间8分钟，答辩时间2分钟。七.作品评分标准（共10分）：1、职业规划设计的完整性（2.5分）。作品内容要求真实、完整，分析透彻。主要包括自我认知、职业认知、职业定位、实施路径、评估调整等五个方面，创业类作品还要有项目计划方案。2、职业规划设计的可行性（2分）。目标确定和路径

6、设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想，要合理规划，操作性强。3、职业规划合理性（2分）。作品要求思维缜密。科学合理，分析有深度，要有一定的分阶段目标，尤其是近期（大学至毕业后五年）目标计划，分析要具有说服力。4、职业规划设计的逻辑性（1.5分）。作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划的核心和关键。5、职业规划设计的创新性（1分）。创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展示参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌。6、作品美观性（1分）。格式清晰，版面大方美观，形式新颖。现场演示与答辩评分标准（共10分）：1、现

7、场展示分（共7.5分）（1）作品表达完整性（2.5分）。能够准确表达作品内容。准确把握职业规划设计的核心和关键。（2）自我表达（2.5）。普通话标准清晰，语言流畅，语速适中，表达简洁。（3）表达得生动性（1.5分）。表现力强，有感染力。控场灵活有效，能够调动观众气氛，现场互动效果优良。（4）仪态（1分）。着装得体，仪态端庄、大方。2、现场答辩分（共2.5分）（1）准确性（1.5分）。能够准确回答专家提出的问题，内容完整。（2）条理性（1分）。逻辑清晰，思路敏捷，语言组织能力强。八.奖项设置学校将对决赛获奖个人和单位进行

8、表彰和奖励（艺术设计系对本系优胜选手单独奖励）。艺术设计系2011年4月22日