电路与电路图专题训练试题.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。电路与电路图专题训练试题篇一:电路与电路图专题训练电路与电路图专题训练班级________姓名____________学号_______1、如图所示的电路中,正确的是()2、分析图所示的实物连接电路,下列说法中正确的是()A、L1、L2是串联B、L1、L3是串联C、L1、L2、L3是串联D、L1、L2、L3是并联3、如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关;若要使两灯并联,就要闭合开关________。4、关于电源短路及其危害,

2、下列说法中正确的是()A.短路就是连接电路用的导线很短B.短路没有危害,并且节省导线C.短路就是电路中没有开关D.短路时,电源会发热而烧坏5、如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是()6、如图A、B、C、D是根据左边实物连接的电路图,其中正确的是()7、甲乙两个办公室为了互相传呼方便,在两个办公室里各装了一个电铃,要使两办公室的任何一方按电键都只能使对方的电铃发声,正确的电路图应是是图中11中的:()8、如图(7)所示电路,以下说法正确的是()A.只接通S1灯亮,电铃响B.只接通S2灯亮,电铃响C.只断

3、开S3灯亮,电铃响14此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。D.只断开S1灯亮,电铃响9、如图所示,若要A灯亮,B灯不亮,应将开关B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯,B.灯.10、如图所示,要使灯L1和L2串联,应该闭合开关,断开开关;如果要使灯L1与L2并联,则应该闭合开关,断开开关,如果三只开关全闭合,电路发生。11、如图所示,要使灯A和B并联,则必须接通开关()A.Sl和S2B.S2和S3C.Sl和S3D.S212、如图所示的电路中,

4、属于两灯串联的电路是属于两灯并联的电路是。13、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。14、某同学连好上题中所述电路后发现:将关断开时,两灯均发光,当开关闭合时,一盏灯发光,另一盏灯却熄灭了,试画出该同学所连接电路的电路图,他所连电路和错误是_________________。15、如图7所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来.14此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。16、如图所示,在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它们

5、的连接电路在桌面下,无法看到。某同学试了一下,闭合开关时两灯泡均亮,断开开关时,两灯泡均熄灭,这两个小灯泡究竟是串联连接,还是并联连接,请你写出判断方法。17、用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路。要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组18、用线条代替导线,将两节干电池、两个相同规格的电灯泡,一只开关(如图21所示)连成电路,要求使开关同时控制两盏灯。21、根据图11—15(a)的电路图,在图11—15(b)中画出对应的实物连接图.22、在图11—16中,根据实物

6、图,画出相应的电路图.23、根据图11—17所示的实物图,画出电路图.24、根据图11—18所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.25、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图.(要求导线不交叉)篇二:《电流和电路》练习题第五章:电流和电路习题2010年10月26日星期二一.单项选择题1.下面各组物质中,属于导体的是()A.石墨和玻璃;B.大地和人体;C.陶瓷和橡胶;D.金属和玻璃。14此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共

7、分享,我们负责传递知识。2.如图1,在A、B两个金属夹之间分别连入下列物质。闭合开关后,可以使小灯泡发光的是()A.玻璃棒B.铅笔芯C.橡胶棒D..塑料尺子3.如图2电路中,如要测量通过灯泡L1的电流,应把电流表串联在电路中的()A.a处B.b处C.c处D.d处图1图2图3)3.如图3,用导线连接使灯L1和L2组成并联电路的正确方法是(A.分别连接A、B和C、EB.分别连接A、B和D、EC.分别连接A、C和B、ED.分别连接A、C和C、E4.下面的电路图中,属于并联电路的是()5.小珊按图示电路进行探究实验,将电

8、流表先后串联在A、B、C处,当开关闭合后,电流表的读数()A.A处最大;B.B处最大;C.C处最大;D.三处都是一样大。6.小东同学发现课室中是用一个按钮开关控制着四盏日光灯,那么这四盏日光灯()A.一定是并联的;C.有可能是并联,也有可能是串联的;B.一定是串联的;D.有的串联,有的并联。14此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知

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