关于开展寒假社会实践活动的通知

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1、关于开展寒假社会实践活动的通知关于开展寒假社会实践活动的通知关于开展寒假社会实践活动的通知关于开展寒假社会实践活动的通知各院(系)团委:为积极响应中共第十八次全国代表大会号召、纪念学习雷锋精神50周年,引导大学生把理论学习与社会实践结合起来,了解社会、体察民情,充分发挥自身优势,在实践服务中锻炼身体、砥砺品格,度过一个文明、祥和、充实、有意义的寒假。经校团委研究,决定开展2012—2013学年寒假大学生社会实践活动。现将有关事项通知如下:一、活动时间:2013年1月23日——3月1日二、活动主题

2、:永远跟党走,青春促发展三、活动形式:今年的寒假社会实践活动按照“就近就便、因地制宜”的原则灵活地开展。四、活动内容:今年寒假社会实践活动主要围绕以下几方面展开:1.点击十八大关键词,追寻发展印记:“生态文明”、“创新驱动发展”、“收入翻番”、“三个自信”等,党的十八大报告有许多关键词引发社会各界热议。同学们可以就其中的一个或几个关键词,深入社会或到改革开放前沿城市、社会主义新农村、国有大中型企业等开展学习调研实践活动。2.情暖新春,关爱先行:积极倡导组织大学生开展教育帮扶活动,充分响应十八大的

3、“实干”精神。用自己的知识和能力帮助社会弱势群体,鼓励学生到社区进行宣传教育,积极开展志愿服务活动,以培养学生的实干精神。开展社会主义新农村建设,在农民集中居住区开展文明礼仪知识讲座,消除人们的宗教迷信思想,大力传播文明健康的生活理念,引导文明行为,提升农民的思想认识,积极打造“新农村,新风尚”的理念3.调研生活,探知社会:结合党的十八大的会议精神开展社会调研活动。调查课题应紧扣服务群众、服务社会主义和人民对美好生活的向往大背景展开。如:调查群众的物质文化需要、现存社会现象和人民心目中的社会等。

4、也可以自主选择以访谈或问卷调查、投票等形式对所要调查的内容进行深入、细致、科学的调查并分析其原因以及提出你认为切实可行的建议。4.实践觅真知,见习促发展:为使理论和实践相结合,建议广大青年学生采取集中与分散相结合的原则,积极进入企业,把专业课中所学的基础理论、基本知识和基本技能运用到实际工作中去,锻炼职业技能,了解社会需要,积累工作经验,增强就业竞争力。五、活动要求:1、各院系应高度重视,精心组织安排,切实把寒假社会实践活动列入重要事项。不仅要做好活动前的准备,在活动中也要做到有计划、有指导、有

5、收获、有总结。2、实践活动应紧密结合实际情况,关注社会热点,融入社会、了解民生、体察民情,确保实践具有可行性、学术价值或社会价值。活动要注重实际效果,并从中得到锻炼。3、做好宣传工作,要求宣传好学校实践活动的安排和要求,重点要强调突出社会热点,反映主题。4、实践活动结束后要填写好“寒假社会实践登记表”(见附件1或登录网址下载:,统一用A4纸打印),并且撰写一篇不少于2000字范围内的社会实践调查报告,于下学期返校时交到本院(系)团委社会实践部,社会实践表经院(系)团委盖章,由院(系)保存。开学后

6、第二周,各院(系)要做好寒假社会实践活动的交流总结工作,并评选出不多于5份的优秀社会实践报告,连同本院(系)寒假社会实践总结于3月20号之前上交校团委社会实践部。校团委将对各院(系)的优秀实践成果、先进个人或集体进行表彰。5、安全第一,时刻保持警惕,消除各种安全隐患,加强自我保护意识,做好安全防护工作,确保在安全的情况下开展各项实践活动。备注:实践报告上交校团委时要同时附上电子档,报告格式要求字体统一用宋体、题目字号用二号、院(系)、班级、姓名及正文用四号字体。附件:1.xx学院2012—201

7、3学年寒假社会实践登记表2.xx学院2012—2013学年寒假社会调研报告参考选题xx学院2012—2013学年寒假社会调研报告参考选题关注文化建设:1.对于文化多样性的探讨2.如何利用文化软实力提高我国的综合国力3.探讨如何区分主流文化,主流文化有什么特征4.网络条件下社会舆情管理的调查与思考5.如何防止文化入侵,保护和保持本国文化6.对各地民间信仰的差异调查7.当地历史名胜古迹考证与保护的调研8.有关家乡文化建设创意设计(以作品的形式体现)9.有关家乡文化建设创意设计(以作品的形式体现)10

8、.如何根据社会的发展,建设具有中国特色的社会主义文化体察社会发展:1.民众对十八大精神解读的调研2.民众对钓鱼岛争端的看法调查3.当今社会存在哪些不和谐因素,如何解决4.探讨物价上涨对人们生活的影响5.城乡居民参政议政意识的调查6.农村居民文化生活满意度状况调查7.社会弱势群体实际生活状况调研8.新型农村医疗保障体系的现状调查9.绿色消费理念对城市居民生活方式影响研究10.农民工子女在城市入学、升学状况调查11.(农村/城市)家庭支出与医疗保障问题调查纵观经济动态:1.关于加强食品质量安全监测调

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