人教版六年级语文下册期中测试.doc

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1、人教版小学六年级语文下册期中测试题同学们，半个学期已经过去了！我们迎来了期中考试，这正是检验自己实力的时候，你准备好了吗？第一部分：基础知识积累与运用一看读拼音，我能规范地写出相应的字词。nuóyífeǐcuìjūliúshūjí（）（）（）（）chōuyèdǎjiǎozhēngróngfěitú()()()()二、从括号内选一个正确的读音划“———”。　禀报（bǐng bǐn）    望洋兴叹（xìng xīng）  捕蝉（bǔ pǔ）　　矿藏（cáng zàng）  拱着身子（gōng gǒng）  推辞（cí chí）三、下列词语有错别字的一组是（）。A、拘留匪徒憧憬B、焦急

2、审阅陈设C、思索幻稚剧烈D、残暴苦刑隔壁四、把下列成语补充完整，再按要求归类。　　忠心（）（）（）（）不安  （ ）山峻岭   （ ）风暴雨　　雪中送（ ） （ ）发童颜    痛心（ ）首   神采（ ）（ ）（1）描写自然环境：（2）描写人物外貌：（3）描写人物品质：（4）描写人物心理活动：五、选词填空　　持续      连续    陆续1、上课了，同学们（      ）走进教室。2、那段哀痛的日子（       ）很久。虽然……但是…… 不是……而是…… 不是……就是……　　1、孔子（   ）知识十分渊博，（   ）对于两小儿的问题，他无法回答。　　2、孔子（   ）不想回答

3、两个孩子的问题，（   ）对于这问题无法作出正确的判断。六、按要求改写句子。1、我心里不是滋味。（改为夸张句）——————————————————————————————　　2、长城在八达岭上弯弯曲曲。（改为比喻句）　　——————————————————————————————　　3、小马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。（缩句）　　——————————————————————————————　　4、树是城市的灵魂。（改为双重否定句）　　——————————————————————————————　　5、眼睛盯着书。（扩句）　　————————————————————————

4、——————七、修改病句。　　（1）我要学习他刻苦钻研认真学习。——————————————————————————————　　（2）秋天的银川是一年中最美丽的季节。　——————————————————————————————八、按课文内容填空。1、《为人民服务》是1944年9月8日，（）在中共中央警备团追悼（）会议上的演讲。2、《学弈》一文通过（）（人名）教两个人学（）的事，说明了学习必须（），不能（）。文章先说（）是全国最善于下（）的人，然后讲所教学生的（）的不同，（）也截然不同，而不是因为（）上有多大的差别。（2分）3、《元日》的作者是＿＿＿＿的＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，

5、总把新桃换旧符。九、口语交际假如今天是你爷爷的六十大寿。想一想，见了爷爷，你想对他说些什么呢？写一些吧！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。第二部分：阅读积累与运用十、阅读短文，回答问题。1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。那年春天，父亲每晚夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁

6、边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。我奇怪地问爹为什么要烧掉怪可惜的待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉，你小孩子家知道什么！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。1、给第三自然段加标点符号。2、“那年春天”是指（）的春天。这年春天父亲的行为比较异常，体现在：3、“含糊”的意思是；文中指。4、文中的第五自然段运用了什么写作手法，其作用是什么?狼与仙鹤狼饿极了，他好不容易补到一只羊，便大口大口地吃起来。狼吃完一只羊腿，刚想吃另外一条，不料喉

7、咙里鲠住了一根骨头。骨头鲠得很深，狼接连咽了几下口水，可是，骨头一动也不动。他急得团团转，不知如何办才好。这时，一只仙鹤从旁边走过，看见狼走投无路的样子，便上前打招呼：“喂，你怎么啦?”“啊——“狼嚎叫了一声。他想说话，可是骨头使他发不出声音，只好望望地上的羊骨头，张开大口，让仙鹤看。“哦，你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢吞吞地说，“要我帮你钳出来吗？”狼点点头，嘴巴张得更大了。仙鹤施展了外科医生的本领，把她长长的尖嘴伸进了狼的大口，准确、熟练地钳出了骨头。“啊，仙鹤