小学开展节能宣传周活动总结.doc

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1、小学开展节能宣传周活动总结　　根据“上饶县教育系统开展节能宣传周活动安排的通知”安排，郑坊小学为贯彻落实教育主管部门精神，建设开源节流、节约型学校，通过宣传活动，全校形成了人人节约资源的良好氛围，保持勤俭节约的作风。　　现总结如下：　　一、建立组织领导，明确工作职责　　学校成立了节能减排宣传工作领导小组，由校长李小田任组长，副校长任副组长。日常工作由办公室负责。节能减排宣传小组负责学校的节能减排工作的实施，检查节能减排宣传工作的落实。　　二、制定了明确的活动主题：　　学校围绕“节能有道，节能有德”的活动主题，坚持以科学发展观为指导，以倡导节能的生产、生活方

2、式和消费模式为重点，开展“校园低碳行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心，花更大力气，做更大努力，采取强有力、见效快的措施，确保我校节能减排目标的实现。　　三、具体活动的开展　　1、举行“节能减排学校行动”启动仪式　　我校于6月15日升旗仪式上举行了“低碳城市宜居可持续”的启动仪式，对全校师生发出“学校节能减排倡议书”。　　2、开展宣传教育，增强全员节约意识。　　开展教育宣传活动，树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅，在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的

3、温馨提示语张贴在学校各公共场所，对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育，提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识，培养他们养成节约的良好习惯。　　3、举行学校主题教育，开展绿色行动。　　充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动，宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义，各个班级开展一次节能减排的主题班会。　　倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起，在全校积极营造节能减排的良好氛围。　　结合6月15日为全国低碳日特定时间由各班主任进行以环境教育，节能减排为主题的宣传教育活动，引

4、导学生树立节能环保的意识节能的意识，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约，使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。　　同事要求教职工要做学生的榜样，从细小处入手，整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备，抓好设施、设备的节能，节约办公、教学用品，减少办公、教学用品消耗。办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印耗材，规定纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。　　四、加强检查，切实将学校节能减排工作落到实处。　　工作小组将该项工作落到实处，将节能减排工作制度化，常态化，开展定期检查和不定期抽查，对节能减排宣传周活动开展效果好的

5、班级、个人，学校给予了高度的肯定并进行了表扬，树立正面典型，宣扬“节约光荣，浪费可耻”风气。