计划方案-小学英语教研组工作计划.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。小学英语教研组工作计划篇一：2015--2016学年度第二学期小学英语教研组工作计划2015——2016学年度第二学期小学英语教研组工作计划一、指导思想本学期本教研组工作以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平。二．主要工作

2、：1加强教育理论学习，提高教师理论素养：1）认真学习英语教育教学理论，用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革，为教学研究工作提供理论基础。2）每周组织一次全组人员共同学习的活动，从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，共同学习讨论，共同进步。2．狠抓教学常规落实，深化英语教学改革13此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。1）抓课堂教学。课堂是教学的主阵地，开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨，促进课堂教学不断优化。上课时要求教师精神饱满，着眼于培养学生运用语言的能力，创设合理

3、的教学情景，充分运用实物，图片，直观教具等，生动活泼地进行英语教学。2）抓集体备课。本学期将加强集体备课，为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论，深刻分析，相互比较，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。3）抓作业批改。进一步完善作业批改制度，控制作业总量，规范作业批改，按照“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的总要求，使作业质量更上一层楼，实现“减负增效”的目的。4）抓教学质量。关心潜能生，做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷，及时总结和反思，力求在教学中对薄弱处加以改进。3．开展英语课外活动，提高学习兴趣：1）为了激发学生学

4、习英语的激情，针对各13此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。年级学生学习能力不同的情况，组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩领先的班级，个人进行多种形式的表扬和鼓励。2）认真准备英语背诵竞赛，并争取获得好成绩。三．教研安排：三月份：1．讨论制定本学期教研工作计划。2．认真学习“小学英语课堂教学常规”。3．教师制定切实可行的教学计划。4．跨越式教学研讨示范课。四月份：1．主题研讨活动，主题——“什么是有效的课堂教学”。2．开展集体备课活动。3、英语课堂教学达标验收。五月份：1.做好期中质量监控和质量分析。2．新课程标准

5、下英语教研的心得展示、评比。3．英语课堂教学达标验收。六月份：1、跨越式优秀教学成果评选；2.13此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。互动课堂新授课、复习课、讲评课教学大赛。七月份：1．互动课堂改革成果征集与评选2.期末复习方法与技巧研讨活动。3..教研工作总结。2015——2016学年度第二学期小学英语教研组工作计划篇二：2015年小学英语教研组工作计划2015年小学英语教研组工作计划马梅凌一、指导思想本学期我校英语教研组工作以县教育局的有关精神、本校教育教学工作计划为依据，以新课程标准为导航，以提高本校英语教研、教学

6、质量为目标，提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研意识。开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，改进以往做得不够的地方，为进一步提高我校的英语语教学质量而扎实工作。13此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。以“我本管理，先学后教，当堂训练”的先进教学理念为先导；以学生为主体教师为主导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平。在工作计划的安排下，我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于

7、教学的职能。我们工作的主题是发展；工作的灵魂是创新；工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质，为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。二、工作目标1、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。2、继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。3、在上级领导的带领下加强理论学习，搞好“我本管理，先学后教，当堂训练”课题研究，推动教学改革。三、本学期主要工作1、进一步加强理论学习，更新教学理念。全体英语教师都要抽出时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。本学期要学习有关有效教学资料以及改进评价内容和评价方法的资料，